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Manager une equipe 100pour-cent en distanciel - Faire du distanciel une force dans la performance et la cohesion

Nicomak

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  • 73 - Porte-de-Savoie
  • 75 - Paris
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  • 01 - Ain
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  • 2A - Corse-du-Sud
  • 2B - Haute-Corse
  • 30 - Gard
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  • 80 - Somme
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
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  • 85 - Vendée
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  • 87 - Haute-Vienne
  • 88 - Vosges
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  • 90 - Territoire de Belfort
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise
  • 971 - Guadeloupe
  • 972 - Martinique
  • 973 - Guyane
  • 974 - La Réunion
  • 975 - Saint-Pierre-et-Miquelon
  • 976 - Mayotte
  • 977 - Saint-Barthélemy
  • 978 - Saint-Martin
  • 984 - Terres australes et antarctiques françaises
  • 986 - Wallis et Futuna
  • 987 - Polynésie française
  • 988 - Nouvelle-Calédonie
  • 989 - Île de Clipperton

Objectifs


  • Comprendre les spécificités et les enjeux du travail en équipe à distance.

  • Apprendre à structurer une équipe performante en distanciel en s'appuyant sur des modèles éprouvés.

  • Utiliser la boussole hybride et le modèle SLAC pour une gestion efficace et équitable.

  • Anticiper et résoudre les défis spécifiques au management en distanciel..

Programme

Programme Jour 1 : Structurer et organiser une équipe à distance
Matinée : Comprendre les spécificités du distanciel

  • Les différences fondamentales entre management en présentiel et à distance.

  • Les piliers de la réussite en distanciel : communication, autonomie, outils.

  • Présentation de la boussole hybride :

    • o Axes clés : inclusion, équité, fluidité, responsabilisation.

    • o Comment adapter la boussole pour une équipe 100% distancielle ?


Après-midi : Structurer une équipe efficace


  • Recrutement et onboarding en distanciel : les incontournables.

  • Clarification des rôles, responsabilités et objectifs partagés.

  • Élaboration d'un fonctionnement basée sur le modèle SLAC :

    • Sens : Créer des processus clairs et lisibles.

    • Lien : Renforcer les connexions humaines malgré la distance.

    • Autonomie : Favoriser la responsabilisation individuelle et collective.

    • Confort : Fixer des limites structurantes pour éviter les dérives et garantir une bonne deconnexion.


Jour 2 : Maintenir la cohésion et la performance dans le temps
Matinée : Communiquer et collaborer efficacement


  • Les bases de la communication à distance : fréquence, clarté, adaptabilité.

  • Techniques de gestion des réunions en ligne : types, rythmes et suivi des décisions.

  • Gestion proactive des tensions : Détecter les signaux faibles à distance.

  • Intégration de la boussole hybride :

    • instaurer une communication inclusive.

    • Renforcer l'équité dans la prise de parole et les décisions.


Après-midi : Renforcer la motivation et la cohésion


  • Créer et entretenir une culture d'équipe en distanciel : rituels, feedbacks, moments informels.

  • Identifier et répondre aux leviers de motivation à distance grâce au modèle SLAC :

    • Réflexion sur les besoins d'autonomie et les objectifs personnels/professionnels.



  • Suivre et développer les compétences de l'équipe.

Méthodes pédagogiques :


  • Apports théoriques interactifs.

  • Simulations et mises en situation en ligne.

  • Utilisation d'outils collaboratifs digitaux (Miro, Klaxoon, ou MentiMeter).

  • Analyse de cas pratiques et retours d'expériences.

  • Co-développement pour résoudre des problématiques spécifiques.

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