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Management des procédures dans les projets

UNIVERSITE DE L INGENIERIE GIE

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Durée
4 jours
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 11 - Saint-Denis

Objectifs

1. La formation en résumé
La formation « Management des procédures dans les projets » vise à fournir aux professionnels du management de projet les connaissances indispensables pour concevoir et piloter des projets ferroviaires en intégrant les contraintes et opportunités liées aux procédures administratives et environnementales. Son principal atout réside dans l’acquisition d’une compréhension approfondie des risques, obligations et outils associés aux diverses procédures, permettant ainsi une gestion plus efficace et réaliste des projets d’investissement ferroviaire. Cette formation prépare les participants à intégrer la dimension « procédures » dans la planification, le coût et la gestion globale de leurs projets.

2. Les thèmes abordés
- Les fondements des procédures : leur utilité, leur temporalité et leurs implications dans les projets.
- Les évaluations spécifiques : Natura 2000, socio-économique, études d’impact, ainsi que les aspects fonciers amont et la concertation.
- Les consultations publiques, les documents et autorisations clés (Déclaration de Projet, Déclaration d’Utilité Publique, MECDU), les autorisations de travaux (eau, permis divers), la maîtrise du foncier, ainsi que les polices et bilans environnementaux.
- La consolidation des acquis avec une approche renouvelée de la conception de projet, la maîtrise des délais et la gestion des risques, illustrée par des cas pratiques issus de projets des stagiaires.

3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine l’expertise d’un consultant spécialisé fort de 20 ans d’expérience dans l’application des procédures aux projets, des échanges interactifs favorisant la participation active des apprenants, ainsi que des travaux pratiques centrés sur les projets personnels des participants. Cette méthode vise à ancrer les connaissances dans la réalité professionnelle et à développer des compétences directement mobilisables en situation de travail.

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