Le management d'une équipe d’audit – inspection

La formation en résumé

Cette formation porte sur le management des équipes d’audit et d’inspection, dans le respect de l’éthique, de la déontologie et des normes IIA 2024. Elle vise à permettre aux participants d’organiser et de piloter les missions, d’accompagner les auditeurs à chaque étape de leurs travaux et de développer une dynamique de progression collective. Elle aborde également la motivation, l’évaluation et la gestion des situations sensibles au sein des équipes.

Le programme

• Fondamentaux du management appliqués à l’audit-inspection : éthique, indépendance, objectivité et culture du risque.


• Management de l’équipe aux différentes étapes d’une mission : préparation, réalisation, restitution des travaux et suivi des recommandations.


• Gestion de l’équipe : intégration, motivation, fixation des objectifs, évaluation et accompagnement des auditeurs.


• Développement de l’esprit critique, de la curiosité et de l’autonomie ; gestion des résistances, des tensions et des situations difficiles.


• Dynamique de progrès : suivi de la progression, capitalisation de l’information et démarche participative d’amélioration des pratiques et des outils d’audit.

Les compétences visées

• Appliquer les principes éthiques et déontologiques au management d’une équipe d’audit.


• Organiser, suivre et piloter les différentes étapes d’une mission d’audit ou d’inspection.


• Accompagner, motiver et évaluer les auditeurs dans l’exercice de leurs missions.


• Gérer les situations sensibles et favoriser l’esprit critique, l’autonomie et la progression de l’équipe.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux directeurs d’audit, aux superviseurs et aux auditeurs expérimentés amenés à encadrer une équipe ou à piloter des missions d’audit-inspection. Elle peut concerner les professionnels souhaitant renforcer leurs pratiques de leadership, d’accompagnement et de gestion des équipes dans un cadre éthique et exigeant.

Éléments de méthodologie

La formation s’appuie sur une documentation pédagogique, une alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, ainsi que des synthèses. Des QCU, des exercices de type vrai/faux et des échanges sous forme de questions-réponses contribuent à vérifier et à consolider les acquis.