L'accueil inclusif en crèche : prendre en compte l'individualité et les particularités de chaque enfant

La formation en résumé

Cette formation porte sur l’accueil en crèche des enfants en situation de handicap ou présentant des particularités de développement. Elle vise à permettre aux participants de mieux définir les enjeux de cet accueil, de repérer les besoins spécifiques de chaque enfant et d’adapter le projet d’accueil. Elle aborde également la place des parents, le rôle des professionnels et le fonctionnement de l’équipe, afin de soutenir un accompagnement adapté à l’enfant et à sa famille.

Le programme

• Le handicap et les handicaps : définir l’accueil de l’enfant différent et ses enjeux.


• La parentalité en structure d’accueil : comprendre les enjeux pour les parents et la place de l’équipe dans leur accompagnement.


• Accueillir un enfant dont le développement présente des particularités : élaborer un projet d’accueil et mobiliser le projet d’accueil individualisé.


• Prendre en compte les besoins des professionnels : organiser le travail d’équipe et le partenariat.


• Aborder les situations où l’équipe de crèche est à l’initiative de la découverte du handicap.

Les compétences visées

• Définir les notions de handicap et d’accueil d’un enfant en situation de handicap.


• Préciser les enjeux de l’accueil inclusif pour l’enfant.


• Repérer les besoins spécifiques de l’enfant et adapter l’accompagnement proposé.


• Identifier le rôle des professionnels auprès de l’enfant, de sa famille et au sein de l’équipe.


• Identifier les ressources et les limites d’une structure d’accueil du jeune enfant.


• Repérer les difficultés rencontrées par les professionnels.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux professionnels des structures d’accueil du jeune enfant, notamment aux équipes de crèche concernées par l’accueil d’enfants en situation de handicap ou présentant des particularités de développement. Elle peut concerner les professionnels impliqués dans l’accompagnement de l’enfant et de sa famille, ainsi que dans l’élaboration du projet d’accueil et la coordination du travail d’équipe.