GESTION DU TEMPS DES COMMERCIAUX

La formation en résumé

La formation « Gestion du temps des commerciaux » vise à permettre aux participants d’organiser leur activité de manière plus efficace et efficiente. Elle aborde la hiérarchisation des objectifs, la distinction entre tâches importantes et urgentes, la délégation et l’identification des activités qui font perdre du temps. Les participants découvrent des stratégies pour optimiser leur temps, améliorer leur productivité et réduire le stress lié à la gestion de leurs activités professionnelles.

Le programme

• Définir ses priorités et hiérarchiser les objectifs en se concentrant sur les tâches importantes.


• Distinguer l’important de l’urgent et déterminer les tâches à réaliser ou à déléguer.


• Gagner en efficacité et en efficience grâce à des outils pratiques d’organisation du travail.


• Apprendre à déléguer : choisir quoi déléguer, à quel moment et selon quelles stratégies.


• Découvrir des conseils pour gagner du temps et réduire le stress.


• Repérer les activités superflues et les facteurs de perte de temps.

Les compétences visées

• Hiérarchiser les objectifs et définir les priorités de son activité.


• Organiser son travail en distinguant les tâches importantes des tâches urgentes.


• Choisir les activités à déléguer et mettre en œuvre une délégation adaptée.


• Identifier les pertes de temps et appliquer des stratégies pour optimiser son organisation.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux professionnels exerçant une activité commerciale et souhaitant mieux organiser leur temps de travail. Elle peut notamment concerner les participants qui cherchent à clarifier leurs priorités, à gagner en efficacité dans leurs activités et à atteindre leurs objectifs en gérant plus efficacement les tâches et les sollicitations.

Éléments de méthodologie

Le parcours associe des apports théoriques à des exercices pratiques visant à faciliter l’application des compétences sur le terrain. Les sessions peuvent inclure des exercices personnalisés et le travail sur les cas des participants. Des tâches tutorées permettent également de préparer ces cas et de les examiner avec un consultant.