•Comment favoriser l'efficacité et le plaisir dans l'apprentissage ?

•Définition et apports de la neuro-pédagogie

•Périmètre et types de contenus de formation

•Rédaction des objectifs pédagogiques généraux

•Découpage de la formation en séquences pédagogiques

•Compréhension du processus d'apprentissage

•Méthodes de transfert du contenu aux apprenants

• La diversité des modes d'apprentissages

•Utilisation des outils et supports pédagogiques

•Structure documentaire et supports de formation

•L'environnement et aménagement favorable à l'apprentissage

•Techniques d'ancrage et mémorisation à long terme

•Les bonnes pratiques et celles à éviter en formation

•Innovation et amélioration continue du formateur