Expression musicale et musicothérapie chez l'adulte 2° : le cadre thérapeutique
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Objectifs
1. La formation en résumé
Cette formation intitulée "Expression musicale et musicothérapie chez l'adulte 2° : le cadre thérapeutique" explore la rencontre entre le soin, la musique et l'institution, en mettant particulièrement l'accent sur le rôle fondamental du cadre dans le travail thérapeutique. Destinée aux professionnels du champ sanitaire ou éducatif intervenant auprès d’adultes, elle vise à approfondir leur compréhension des conditions et des contextes favorables à la pratique de la musicothérapie. Le grand atout de ce programme réside dans sa capacité à articuler théorie et pratique, afin de renforcer les compétences des participants dans l’animation et la conduite d’ateliers musicothérapeutiques structurés.
2. Les thèmes abordés
- Rappels et étayage sur des aspects théoriques essentiels à la musicothérapie.
- Le cadre thérapeutique : définition, importance et conditions de mise en place dans un contexte institutionnel.
- Pratique de la musicothérapie en individuel et en groupe, avec une approche différenciée selon les modalités.
- Exploration des différents courants associés en musicothérapie, pour une meilleure adaptation aux besoins des patients.
- Mises en situations pratiques permettant d’expérimenter et d’intégrer les concepts abordés.
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique privilégie un équilibre entre apports théoriques et exercices pratiques, incluant des mises en situation qui favorisent l’ancrage des connaissances et le développement des compétences professionnelles. Animée par un musicothérapeute expérimenté, la formation met en œuvre des méthodes actives permettant aux stagiaires d’expérimenter directement les techniques et d’échanger autour de leurs pratiques professionnelles. Cette démarche facilite l’intégration du cadre thérapeutique dans le contexte institutionnel et encourage une réflexion approfondie sur le rôle du praticien.
Cette formation intitulée "Expression musicale et musicothérapie chez l'adulte 2° : le cadre thérapeutique" explore la rencontre entre le soin, la musique et l'institution, en mettant particulièrement l'accent sur le rôle fondamental du cadre dans le travail thérapeutique. Destinée aux professionnels du champ sanitaire ou éducatif intervenant auprès d’adultes, elle vise à approfondir leur compréhension des conditions et des contextes favorables à la pratique de la musicothérapie. Le grand atout de ce programme réside dans sa capacité à articuler théorie et pratique, afin de renforcer les compétences des participants dans l’animation et la conduite d’ateliers musicothérapeutiques structurés.
2. Les thèmes abordés
- Rappels et étayage sur des aspects théoriques essentiels à la musicothérapie.
- Le cadre thérapeutique : définition, importance et conditions de mise en place dans un contexte institutionnel.
- Pratique de la musicothérapie en individuel et en groupe, avec une approche différenciée selon les modalités.
- Exploration des différents courants associés en musicothérapie, pour une meilleure adaptation aux besoins des patients.
- Mises en situations pratiques permettant d’expérimenter et d’intégrer les concepts abordés.
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique privilégie un équilibre entre apports théoriques et exercices pratiques, incluant des mises en situation qui favorisent l’ancrage des connaissances et le développement des compétences professionnelles. Animée par un musicothérapeute expérimenté, la formation met en œuvre des méthodes actives permettant aux stagiaires d’expérimenter directement les techniques et d’échanger autour de leurs pratiques professionnelles. Cette démarche facilite l’intégration du cadre thérapeutique dans le contexte institutionnel et encourage une réflexion approfondie sur le rôle du praticien.
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