Éveil musical du tout-petit

La formation en résumé

Cette formation aborde l’éveil sensoriel et la place de la musique dans le développement et les apprentissages du jeune enfant. Elle vise à permettre aux participants de comprendre les effets de l’éveil musical, de repérer les méthodes actives et de concevoir un atelier adapté à un groupe de tout-petits. Les participants travaillent également sur le choix et l’utilisation des outils musicaux ainsi que sur le cadre de l’atelier au sein d’un établissement d’accueil.

Le programme

• Le monde sensoriel du tout-petit et l’éveil sensoriel par la musique.


• Les apports de la musique dans le développement de l’enfant.


• La fonction de l’éveil musical dans les apprentissages.


• Le rôle du professionnel dans un établissement d’accueil du jeune enfant.


• L’organisation d’un atelier : définition du cadre et choix des instruments.


• Le travail musical et la mise en place d’un atelier d’éveil musical.

Les compétences visées

• Comprendre le développement sensoriel du jeune enfant et le rôle de l’éveil musical dans ses apprentissages.


• Repérer les méthodes actives mobilisables dans un atelier d’éveil musical.


• Organiser le cadre d’un atelier pour un groupe de jeunes enfants.


• Choisir et utiliser des outils musicaux pour animer un atelier.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux professionnels exerçant en crèche. Elle concerne notamment les personnes impliquées dans l’accompagnement quotidien des jeunes enfants et souhaitant intégrer des activités musicales à leur pratique auprès d’un groupe.

Éléments de méthodologie

Le programme comprend des mises en situation professionnelles consacrées à la mise en place du cadre d’un atelier d’éveil musical. Les participants explorent également le travail musical dans le cadre de l’atelier et les choix d’instruments associés à son organisation.