Diplome Universitaire biodiversite- ecosystemes et territoires

UNIVERSITÉ DE LORRAINE - UFR SCIFA

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Niveau BAC + 2

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Objectifs

- Le "Diplôme Universitaire (DU) biodiversité, écosystèmes et territoires" formant des agents (es) de l'état aux enjeux liés à la biodiversité et à sa préservation.
- Réalisée par des universitaires, elle est ancrée dans les dernières innovations sur ces thématiques.
- La présence d'intervenant du monde socio-économique et les nombreuses sorties sur le terrain permettent de mettre en évidence comment les connaissances théoriques entre en résonance avec les questions pratiques.

Programme

A l'issue de la formation, les apprenants (es) seront en capacité de :
- Connaître les bases scientifiques de la biodiversité (spatiales, temporelles..).
- Comprendre les enjeux et le fondement des politiques de protection et de conservation.
- Connaître les outils de protection environnementale (contenu, avantages, inconvénients, limites d'utilisation, fondements juridiques), savoir les articuler entre eux.
- Intégrer les politiques de la biodiversité dans les démarches et actions d'aménagement du territoire, ou veiller à leur prise en compte et leur mise en œuvre au niveau le plus opérationnel (documents de planification, SRCE, TVB, études d'impact, évaluations environnementales...).
- Porter les enjeux de l'État sur la biodiversité en les argumentant avec compétence et conviction (savoir être) auprès des acteurs (trices) de l'aménagement, élus (es) et autres partenaires mais aussi auprès du public, en développant un discours structuré, argumenté, convaincant et pédagogique, tant à l'oral qu'à l'écrit.
- Être capable d'évaluer si un diagnostic a été correctement réalisé, y compris en terme de méthodologie, et impulser dans les démarches la contribution du bon niveau d'expertise.
- Aider au développement d'une politique et d'outils adéquats pour l'évaluation des dispositifs retenus pour intégrer les objectifs de préservation, mise en valeur ou encore restauration de la biodiversité.
- Savoir objectiver un avis et hiérarchiser les enjeux.
- Être capable de développer et de conduire des démarches en mode projet.
- Connaître les acteurs potentiels aux différentes échelles de projet, leurs liens et articulations.

Organisation :
- 5 semaines réparties à raison d'une semaine par mois comme suit : octobre, novembre, février, avril, mai.
- 144 heures en présentiel, réparties en 5 sessions de formation, et 20 heures de formation à distance.
- Une 6ème session est dédiée à la présentation orale des mémoires en juillet.