Diplome d-etat de professeur de danse option danse jazz - 1ere annee - theorie
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Niveau BAC + 5
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Objectifs
1. Maîtrise artistique et culturelle de la danse
- Maîtriser une pratique chorégraphique et s'exprimer avec celle-ci.
- Connaître, nommer et interroger les éléments constitutifs de la danse.
- Se relier à l'histoire, aux courants, esthétiques et répertoires chorégraphiques.
- Opérer des choix artistiques et les justifier sur les plans technique, culturel et historique.
- Relier sa pratique à d'autres arts, esthétiques et contextes culturels.
- Faire usage de protocoles de composition et d'improvisation chorégraphique.
- Mettre en jeu les fondamentaux musicaux : formes, rythmes, paramètres du son.
- Relier structure musicale et chorégraphique (partitions, analyses, etc.).
- Explorer les répertoires musicaux variés et leur lien avec la danse.
- Utiliser différentes relations entre musique et danse.
- Analyser et accompagner l'organisation corporelle de l'élève.
- Prévenir les risques physiques liés à la pratique dansée.
- Intégrer les notions d'effort, de posture, d'adaptation physiologique.
- Proposer des approches tenant compte du développement psychomoteur et cognitif.
- Prendre en compte les besoins spécifiques (handicap, fatigue, vulnérabilités, etc.).
- Être sensibilisé aux pratiques somatiques et à la santé du danseur.
Programme
UE1 – Anatomie & Physiologie
- Anatomie : Colonne vertébrale, cage thoracique, ceinture scapulaire et pelvienne, membres.
- Anatomie fonctionnelle : Squelette, articulations, ligaments, chaînes musculaires.
- Physiologie : Équilibre, tonus, centre de gravité, proprioception, adaptation cardio-pulmonaire à l'effort.
- Méthodologie : Initiation à la recherche documentaire.
- Connaissances historiques :
- Renaissance & Baroque
- Ballet classique et ses évolutions
- Danse contemporaine (précurseurs)
- Origines & évolution de la danse jazz
- Courants actuels et diversité culturelle
- Relation musique-danse : Sensibilité, mémoire, écoute, analyse auditive et corporelle.
- Répertoire abordé : Du médiéval au contemporain, musiques régionales, créations chorégraphiques actuelles.
- Connaissances musicales : Rythmes, dynamiques, timbres, lecture de partition.
- Pratiques : Improvisation sur styles variés, écoute active, vocabulaire musical.
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