Offre de Formation Cours intermédiaire 2019 de pathologie comportementale "Biotopathies félines" avec ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE | MaFormation.fr

Cours intermédiaire 2019 de pathologie comportementale "Biotopathies félines"

ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE

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Modalités
En présentiel
Durée
7h
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris 8e

Objectifs

1. La formation en résumé
Cette formation intermédiaire de pathologie comportementale, intitulée « Biotopathies félines », porte sur les troubles du comportement liés au lieu de vie chez le chat, appelés biotopathies. Ces troubles, relativement fréquents, sont souvent à l’origine de consultations vétérinaires en raison de symptômes gênants tels que l’agressivité ou la malpropreté. L’objectif principal est de permettre aux participants d’identifier ces troubles liés au territoire, de proposer des mesures de prévention adaptées ainsi que des traitements appropriés. Cette formation s’adresse aux vétérinaires et étudiants vétérinaires souhaitant approfondir leurs compétences en comportement félin.

2. Les thèmes abordés
- Les troubles comportementaux liés au territoire chez le chat (biotopathies félines)
- Analyse et identification des troubles via des cours théoriques
- Travaux dirigés basés sur des vignettes cliniques pour une meilleure compréhension pratique
- Mises en situation afin de renforcer les compétences d’analyse et d’intervention
- Synthèse des points clés essentiels à retenir pour la prise en charge des biotopathies félines

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation combine deux heures de cours théoriques avec cinq heures de travaux dirigés, incluant des études de cas cliniques et des mises en situation pratiques. Cette approche favorise l’apprentissage actif et l’application concrète des connaissances. Les intervenants, vétérinaires spécialistes en comportement, accompagnent les participants tout au long de la journée pour faciliter l’acquisition des compétences ciblées.

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