Concevoir et conduire un projet d-education artistique et culturel

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En présentiel

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Objectifs

- déterminer les profils de publics destinataires de l'atelier
- choisir une thématique et la décliner en différents ateliers
- définir les objectifs et les productions de l'atelier
- utiliser les techniques de base pour animer un atelier
- rédiger un projet en rapport avec des attentes repérées

Programme

Concevoir et formaliser le projet d'atelier
analyser le contexte et les enjeux
choisir une thématique
définir et formaliser les objectifs
identifier le profil des participants
adapter les objectifs aux participants
présenter le projet

Conduire l'atelier
définir une fréquence et des rythmes de travail
préciser la fonction de l'animateur
déterminer une progression
communiquer des consignes
prévoir un mode de restitution

Animer le groupe
définir sa posture d'animation
analyser le fonctionnement du groupe
repérer les peurs et les blocages
choisir des techniques d'animation
créer des synergies dans le groupe
favoriser les productions
engager des mises en commun
gérer une création collective

Appréhender les spécificités du public
analyser les facteurs favorables à l'épanouissement et l'affirmation de la personnalité
identifier les éléments contribuant à l'émancipation de l'environnement familial et scolaire
favoriser la reconnaissance et la valorisation personnelle
définir et adapter les objectifs
communiquer des consignes
analyser le fonctionnement du groupe
choisir des techniques d'animation

Rédiger un projet en rapport avecd les attentes
s'assurer de la bonne compréhension de la commande formulée ou non
définir une stratégie rédactionnelle en fonction du destinataire

Engager une démarche d'évaluation
arrêter des objectifs d'évaluation
définir les critères associés

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