Concevoir et formaliser un projet participatif :
-considérer le contexte et les enjeux,
-définir les objectifs,
-fédérer des participants aux profils différents,
-constituer un groupe,
-élaborer un programme culturel avec les participants,
-choisir une thématique ou un sujet,
-décliner cette thématique ou ce sujet,
-déterminer la nature des interventions culturelles,
-déterminer comment communiquer les actions du groupe.

Animer les séances de travail collectif :
-préciser la fonction des animateurs,
-légitimer la parole de l'animateur professionnel,
-soutenir et favoriser la parole de l'amateur,
-définir une fréquence et des rythmes de travail,
-identifier le noyau dur du groupe,
-distinguer les rôles au regard des participants,
-adopter une gestion collaborative et appropriée à l'expression des participants,
-choisir une dynamique de travail,
-conserver et savoir relancer la motivation du groupe constitué,
-concevoir des situations propices à l'expression des participants.

Mettre en oeuvre des restitutions :
-envisager plusieurs modes de restitution,
-déterminer les moments clés du projet,
-partager les tâches en fonction de la thématique ou d'un sujet en particulier,
-évaluer les propositions des participants,
-repérer les blocages liés à l'expression des participants,
-soutenir l'expression des participants lors des restitutions publiques,
-inviter des intervenants en fonction de la thématique ou d'un sujet en particulier,
-élaborer une communication adaptée au projet et à ses participants,
-coordonner une restitution collective.