Mettre en œuvre les techniques de rééducation des troubles de la voix, de l'articulation et de la parole.
Participer à l'établissement du diagnostic.

En premier Cycle :
L'acquisition d'un socle de connaissances en sciences de la vie, en sciences physiques et en sciences humaines et sociales indispensables à l'appropriation progressive des compétences nécessaires à l'exercice du métier d'orthophoniste
L'approche fondamentale de l'être humain, la recherche du maintien de la santé ou la prise en charge du patient, par des connaissances en santé publique.