CAP operateur-operatrice logistique

GRETA Nord Isère

Non finançable CPF
Etudiant
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
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Entreprise
Étudiant
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC / BEP / CAP
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 38 - L'Isle-d'Abeau
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 01 - Ain
  • 03 - Allier
  • 07 - Ardèche
  • 15 - Cantal
  • 26 - Drôme
  • 38 - Isère
  • 42 - Loire
  • 43 - Haute-Loire
  • 63 - Puy-de-Dôme
  • 69 - Rhône
  • 73 - Savoie
  • 74 - Haute-Savoie
Objectifs
Prise en charge des flux entrants et sortants (correspond à l'épreuve EP1) :

  • Accueillir le conducteur et prendre en charge la livraison

  • Réceptionner la livraison

  • Traiter et transférer la livraison, la marchandise

  • Remettre en état les zones de réception, de préparation de commandes et d'expédition

  • Participer aux activités liées à l'inventaire

  • Prendre en charge la commande

  • Prendre en charge les interlocuteurs et l'expédition
Conduite de chariots en sécurité (correspond à l'épreuve EP2) :


  • Choisir le matériel adapté à la tâche de manutention

  • Assurer le fonctionnement du chariot de manière à effectuer l'activité en sécurité

  • Mettre le chariot en état opérationnel compte tenu des tâches à réaliser

  • Manoeuvrer le chariot

  • Prendre une charge

  • Déplacer une charge

  • Déposer une charge

  • Arrêter le chariot

  • Signaler les anomalies et les difficultés éventuelles
Étude de situations professionnelles (correspond à l'épreuve EP3) :


  • Mobiliser les compétences et les savoirs en termes de communication professionnelle

  • Mobiliser les compétences et les savoirs en termes d'environnement économique et juridique
Français


  • Communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer

  • Reformuler, à l'écrit ou à l'oral, un message lu ou entendu

  • Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer

  • Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques

  • Rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier
Histoire-géographie-enseignement moral et civique


  • Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser

  • S'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie

  • Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s'appuyant sur les repères et les notions du programme

  • Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement

  • Mobiliser ses connaissances pour penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République
Programme
Unité professionnelle (UP) - 1. Prise en charge des flux entrants et sortants

Unité professionnelle (UP) - 2. Conduite de chariots en sécurité

Unité professionnelle (UP) - 3. Étude de situations professionnelles

Unité générale (UG) - 1. Français et histoire - géographie - éducation civique

Unité générale (UG) - 2. Mathématiques - sciences physiques et chimiques

Unité générale (UG) - 3. Éducation physique et sportive

Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 1. Épreuve facultative de langue vivante étrangère

Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - Mobilité

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