▷ Offre de Formation CAP accompagnant educatif petite enfance - AEPE CAP accompagnant educatif petite enfance avec GRETA-CFA 49

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Durée

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Niveau visé

Niveau BAC / BEP

Localité

En présentiel

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Objectifs

Compétences attestées :
Accompagner le développement du jeune enfant

Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
Adopter une posture professionnelle adaptée
Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant

Exercer son activité en accueil collectif

Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

Exercer son activité en accueil individuel

Organiser son action
Négocier le cadre de l'accueil
Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
Elaborer des repas

À l'issue de sa formation, le titulaire du CAP AEPE est capable de : - Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant- Coopérer avec l'ensemble des acteurs dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement- Mettre en oeuvre des activités d'éveil- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant dans les secteurs où il peut intervenir : école maternelle ou accueil collectif, établissement ou service d'accueil collectif des enfants de moins de 6 ans, le domicile- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant- Élaborer des repas

Programme

BC01 : Accompagner le développement du jeune enfant- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte- Adopter une posture professionnelle adaptée- Mettre en ?uvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné- Mettre en ?uvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfantBC02 : Exercer son activité en accueil collectif- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelleBC03 : Exercer son activité en accueil individuel- Organiser son action- Négocier le cadre de l'accueil- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant- Élaborer des repasEnseignement général :BC04 Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civiqueBC05 Mathématiques-Sciences physiques et chimiquesBC06 Éducation physique et sportive