BTS Professions immobilieres
GRETA 71 - Sud Bourgogne
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
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Niveau visé
Niveau BAC + 2
Localité
En présentiel
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Objectifs
- Conduire un projet immobilier en vente et/ou à la location.
- Administrer des copropriétés et de l'habitat social.
- Apporter des conseils en gestion du bâti dans le contexte de changement climatique.
- Construire son identité professionnelle.
- Administrer des copropriétés et de l'habitat social.
- Apporter des conseils en gestion du bâti dans le contexte de changement climatique.
- Construire son identité professionnelle.
Programme
Contenu construit en blocs de compétences
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS
BdC 1 : Conduite du projet immobilier du client en vente et/ou location.
Prospection et négociation du mandat | Commercialisation du bien pour une vente ou une location | Accompagnement du client acquéreur | Accompagnement du client bailleur et locataire | Suivi administratif et financier de la location | Dynamisation et personnalisation de la relation client.
BdC 2 : Administration des copropriétés et de l'habitat social.
Présentation d'une copropriété | Conclusion du contrat de syndic | Processus de décision en copropriété | Gestion administrative et comptable de la copropriété Gestion du personnel de la copropriété | Gestion des contentieux au sein de la copropriété | Accès au logement social.
BdC 3 : Conseil en gestion du bâti dans le contexte de changement climatique.
Information du client sur les incidences du changement climatique sur le patrimoine immobilier | Accompagnement du client lors des opérations de travaux | Gestion des risques et des sinistres | Prise en compte de la politique d'aménagement du territoire dans le conseil au client | Participation à des opérations de Vente en l'État Futur d'Achèvement (VEFA) dans un contexte de changement climatique.
BdC 4 : Construction d'une professionnalité dans l'immobilier.
Caractériser un territoire dans sa dimension immobilière | Analyser et développer l'entreprise immobilière |?Se projeter dans une démarche entrepreneuriale | Dynamiser la relation client | Concevoir et mettre en oeuvre une communication externe accessible à tous les publics |?Construire son identité professionnelle, y compris numérique | Concevoir un projet professionnel.
ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
- Français,
- Mathématiques,
- Langue(s) Vivante(s) Étrangère(s),
- Culture économique, juridique et managériale.
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS
BdC 1 : Conduite du projet immobilier du client en vente et/ou location.
Prospection et négociation du mandat | Commercialisation du bien pour une vente ou une location | Accompagnement du client acquéreur | Accompagnement du client bailleur et locataire | Suivi administratif et financier de la location | Dynamisation et personnalisation de la relation client.
BdC 2 : Administration des copropriétés et de l'habitat social.
Présentation d'une copropriété | Conclusion du contrat de syndic | Processus de décision en copropriété | Gestion administrative et comptable de la copropriété Gestion du personnel de la copropriété | Gestion des contentieux au sein de la copropriété | Accès au logement social.
BdC 3 : Conseil en gestion du bâti dans le contexte de changement climatique.
Information du client sur les incidences du changement climatique sur le patrimoine immobilier | Accompagnement du client lors des opérations de travaux | Gestion des risques et des sinistres | Prise en compte de la politique d'aménagement du territoire dans le conseil au client | Participation à des opérations de Vente en l'État Futur d'Achèvement (VEFA) dans un contexte de changement climatique.
BdC 4 : Construction d'une professionnalité dans l'immobilier.
Caractériser un territoire dans sa dimension immobilière | Analyser et développer l'entreprise immobilière |?Se projeter dans une démarche entrepreneuriale | Dynamiser la relation client | Concevoir et mettre en oeuvre une communication externe accessible à tous les publics |?Construire son identité professionnelle, y compris numérique | Concevoir un projet professionnel.
ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
- Français,
- Mathématiques,
- Langue(s) Vivante(s) Étrangère(s),
- Culture économique, juridique et managériale.
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