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Objectifs

*Identifier les grands principes de la théorie de l'attachement :
-contexte historique,
-la base de sécurité,
-le concept de système motivationnel;
*Nommer les différents modèles internes opérants
*Définir les besoins spécifiques de l'enfant en termes de sécurité, de care-giving, d'exploration.

Programme

Bases et Concept de la Théorie de l'Attachement
-La théorie de l'attachement : lecture des besoins de l'enfant
-Le métabesoin de sécurité émotionnelle
-La plasticité cérébrale / Le cerveau de l'enfant : Les apports des neurosciences
-Les comportements liés à l'activation du système d'attachement de l'enfant
-Le système d'exploration et de caregiving
-Les styles d'attachement
-Le développement du lien d'attachement

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