Animer une formation et evaluer les acquis des apprenants -Bloc CCP2 - TP FPA

Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
-Anime des formations,
-Anime les formations selon différentes modalités,
-Gère les activités d'apprentissage et les activités d'évaluation,
-Respecte le cahier des charges, ainsi que le cadre contractuel et financier de la formation,
-Respecte la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité,
-S'appuie sur les outils pédagogiques et à sa disposition ou qu'il a créé,
-Utilise des outils numériques dont certains sont spécifiques de la formation,
-Utilise des plateformes numériques de formation, des outils de classe virtuelle ou de visio-conférence, les réseaux sociaux,
-Anime des formations longues destinées à l'insertion professionnelle des apprenants.

Évaluer les acquis de formation des apprenants
-Évalue l'acquisition de savoirs ou de compétences,
-Anime et évalue les formations à distance ou en présentiel,
-Évalue les acquis.

Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
-Favorise l'adaptation aux évolutions de leur métier ou les forme à un métier,
-Prend en compte l'hétérogénéité du groupe,
-Interagit avec les apprenants en présentiel ou à distance, de manière synchrone ou asynchrone.
-Repère les difficultés individuelles d'apprentissage,
-Prend en compte le handicap et les systèmes de qualité