Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes
GRETA Ardèche Drôme
Localité
En présentiel
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Certifications
Qualiopi
Pré-requis
Niveau BAC
Une expérience et un projet professionnel consolidé Bonne pratique des outils numériques et du PACK OFFICE
Objectifs
Le formateur professionnel d’adultes accompagne, grâce à sa double expertise pédagogique et technique, les apprenants dans l’apprentissage d’un métier ou dans l’acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi.
Le formateur professionnel d’adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenants et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer.
Le formateur professionnel d’adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. Il assure un suivi individualisé et collectif et propose d’éventuels ajustements de parcours.
Le formateur professionnel d'adultes exerce sous la responsabilité d’un coordinateur pédagogique ou d’un responsable de formation s’il est salarié. Il trace et rend compte de son activité dans le cadre du système de qualité et de conformité.
Programme
CCP1 - Concevoir et préparer la formation
– Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande,
– Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité,
– Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité.
CCP 2 - Accompagner les apprenants en formation
– Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation,
– Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours,
– Tutorer les apprenants à distance,
– Accompagner le développement professionnel des apprenants.
CCP 3 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
– Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités,
– Evaluer les acquis de formation des apprenants,
– Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
CCP 4 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
– Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité,
– Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité,
– Analyser ses pratiques professionnelles.
Cette formation est temporairement suspendue.
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