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En présentiel
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Certifications
Qualiopi
Pré-requis
Niveau BAC
avoir une expérience dans la formation ou
faire un stage obligatoire dans le REAC
Objectifs
Cette formation vise à préparer les apprenants à l’obtention du Titre Professionnel FPA et à leur permettre de concevoir, animer et évaluer des actions de formation professionnelle, en présentiel comme à distance.
À l’issue du parcours, les participants seront capables de :
1. Concevoir et préparer une action de formation
* Identifier les besoins en compétences d’un public adulte et analyser la demande de formation.
* Élaborer un programme pédagogique structuré et adapté.
* Concevoir des séquences pédagogiques cohérentes avec les objectifs.
* Créer des supports variés (présentations, exercices, ressources numériques).
2. Animer des séances de formation et favoriser les apprentissages
* Utiliser des méthodes pédagogiques actives et participatives.
* Adapter sa posture et ses techniques d’animation aux différents profils d’apprenants.
* Intégrer les outils digitaux et les modalités d’e-learning.
* Maintenir la dynamique de groupe et gérer les situations difficiles.
3. Évaluer les acquis et assurer le suivi pédagogique
* Concevoir des outils d’évaluation adaptés (quiz, mises en situation, études de cas).
* Mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques.
* Assurer un suivi individualisé et accompagner les apprenants dans leur progression.
* Élaborer un bilan pédagogique et formuler des axes d’amélioration.
4. Professionnaliser sa démarche et s’inscrire dans une logique qualité
* Comprendre le rôle du formateur dans le cadre de la formation professionnelle continue.
* Intégrer les référentiels qualité (Qualiopi).
* Développer sa posture professionnelle et ses compétences relationnelles.
* Construire son projet en tant que formateur indépendant ou salarié.
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Bonus inclus dans la formation
En plus de la préparation au TP FPA, l’apprenant bénéficie d’ateliers complémentaires :
* Devenir accompagnateur VAE : comprendre la démarche, outils et postures pour accompagner.
* Comprendre Qualiopi : appréhender les indicateurs et la mise en conformité qualité.
* Créer son organisme de formation : démarches administratives, stratégie et outils pratiques.
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Ainsi, cette formation permet d’obtenir un diplôme reconnu par l’État tout en acquérant des compétences élargies pour évoluer dans le secteur de la formation professionnelle, en tant que formateur, accompagnateur VAE ou créateur d’organisme de formation.
Programme
Programme de la formation « TP Formateur Professionnel d’Adultes »
La formation est organisée en modules progressifs associant ressources e-learning, mises en pratique, classes virtuelles, et accompagnement individuel par un coach-formateur certifié.
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Bloc de compétences 1 : Concevoir et préparer la formation des adultes
* Identifier les besoins de formation à partir d’une demande et d’un référentiel.
* Réaliser une analyse du public et définir les objectifs pédagogiques.
* Construire un déroulé pédagogique adapté aux objectifs et au profil des apprenants.
* Concevoir des supports pédagogiques variés (présentations, fiches, exercices, ressources numériques).
* Préparer les moyens techniques et logistiques nécessaires.
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Bloc de compétences 2 : Animer et évaluer une formation
* Adopter une posture de formateur adaptée aux adultes.
* Maîtriser différentes méthodes pédagogiques : exposé, étude de cas, mise en situation, pédagogie active.
* Intégrer les outils numériques et l’e-learning dans ses pratiques.
* Favoriser la motivation et l’engagement des apprenants.
* Gérer la dynamique de groupe et prévenir les situations difficiles.
* Évaluer les acquis par des outils adaptés (quiz, travaux pratiques, mises en situation).
* Assurer un suivi individualisé et donner des feedbacks constructifs.
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Bloc de compétences 3 : Accompagner les apprenants dans leur parcours
* Identifier les besoins spécifiques et proposer des parcours personnalisés.
* Soutenir la progression individuelle par un accompagnement adapté.
* Aider à l’orientation et à la valorisation des acquis.
* Contribuer à l’insertion et à l’évolution professionnelle des participants.
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Bloc de compétences 4 : Contribuer à la professionnalisation de la formation
* Comprendre le cadre légal et institutionnel de la formation professionnelle.
* Intégrer la démarche qualité et les exigences Qualiopi.
* Développer une posture réflexive et professionnelle.
* Construire son projet en tant que formateur salarié ou indépendant.
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Modalités pédagogiques
* E-learning accessible 24/7 (vidéos, fiches pratiques, quiz interactifs).
* Classes virtuelles régulières pour échanges collectifs.
* Coaching individuel par un formateur expert pour accompagner la progression.
* Mises en pratique : conception de séquences, animation d’ateliers, évaluations formatives.
* Préparation à l’examen du Titre Professionnel FPA avec entraînement aux épreuves.
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Bonus inclus
En complément de la préparation au TP FPA, la formation offre des modules supplémentaires :
* Devenir accompagnateur VAE : méthodologie et outils.
* Comprendre Qualiopi : indicateurs, audit, mise en conformité.
* Créer son organisme de formation : démarches administratives, stratégie, outils.
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Certification visée
* Titre Professionnel Formateur Professionnel d’Adultes (RNCP 37275, niveau 5) délivré par le Ministère du Travail.
* Attestation de fin de formation et certificat de réalisation.
Cette formation est temporairement suspendue.
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