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21 H de formation

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Petit comité, Professionnalisant, Suivi après Formation et Personnalisation

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Objectifs

• Concevoir un module de formation adapté à un public cible et à des objectifs pédagogiques.
• Animer une action de formation en adoptant une posture pédagogique bienveillante et flexible.
• Évaluer l’efficacité de la formation et améliorer en continu le dispositif proposé.

Programme

Module 1 : Analyser le Besoin en Formation

Recueil et analyse de la demande de formation (objectifs, contexte, public).
Identification du public cible : prérequis, métiers, situations de handicap éventuelles, etc.
Formulation des objectifs opérationnels.
Établissement du cadre de l’action de formation (durée, contraintes logistiques, etc.).

Module 2 : Définir les Objectifs Pédagogiques

Différence entre objectif opérationnel et objectif pédagogique.
Règles de rédaction (verbes d’action, critères de performance, conditions de réalisation).
Déclinaison en sous-objectifs selon la progression pédagogique.
Choix d’indicateurs de performance.

Module 3 : Concevoir les Ressources Pédagogiques

Choix des ressources selon le profil des apprenants (niveau, culture, handicap éventuel).
Adaptations pour l’accessibilité (malentendants, malvoyants, troubles DYS, etc.).
Formats (PDF, vidéos, exercices pratiques, plateformes LMS, etc.).
Justification pédagogique (pertinence, motivation, variété).

Module 4 : Élaborer le Déroulé Pédagogique (Programme)

Découpage du programme en modules et séquences.
Progression pédagogique (ordre des séquences, liens entre objectifs).
Durée et modalités (présentiel, distanciel, asynchrone).
Planification du dispositif d’évaluation (en amont, pendant, après la formation).

Module 5 : Animer la Formation

Accueil et introduction (cadre, règles, objectifs).
Techniques d’animation : exposé, démonstration, exercices pratiques, discussion, etc.
Communication interpersonnelle : écoute active, reformulation, gestion du temps de parole.
Posture du formateur : bienveillance, adaptabilité, leadership.

Module 6 : Adapter le Déroulement en Fonction des Retours

Gestion des imprévus : personnalités difficiles, blocages, événements inattendus.
Agilité pédagogique : modifier l’ordre des séquences, proposer des exemples supplémentaires.
Techniques de facilitation : écoute, reformulation, recadrage bienveillant, etc.

Module 7 : Analyser les Résultats de la Formation

Système d’évaluation : critères et indicateurs (QCM, exercices pratiques, mise en situation, satisfaction).
Recueil et analyse des résultats (notes, retours d’appréciation, ROI, satisfaction commanditaire).
Plan d’amélioration continue (actions correctives, retours d’expérience).

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Le Compte Personnel de Formation (CPF) permet à toute personne active en France de financer des formations pour développer ses compétences professionnelles tout au long de sa carrière.

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Centre

À propos du centre Axio Formation

Axio Formation est un organisme de formation partenaire des métiers du numérique basé près de Lille.
Nous vous accompagnons sur vos formations et sur les modalités de mise en oeuvre.
Notre objectif est de vous délivrer une formation de qualité qui correspond à votre projet professionnel dans les métiers du numérique.
Nous dispensons actuellement plusieurs formations comme : les formations digitale, les formations bureautique, les formations PAO, les formations commercial & vente, les formations Intelligence Artificielle, et bien d'autres.
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