Travailler avec les publics issus du champ social - Developper une politique des publics inclusive et insuffler une dynamique nouvelle aux projets politique de la ville

Définir un positionnement professionnel :

- replacer son action dans le projet de l'institution

- analyser sa posture professionnelle

- identifier les partenaires possibles

Comprendre les lieux et les acteurs de la vie culturelle :

- appréhender la construction des politiques culturelles et de la politique de la ville

- analyser le maillage et les fonctionnements

Donner du sens à ses actions :

- penser la présence artistique et culturelle à l'échelle du territoire

- réduire les clivages entre populations et projets culturels

- ancrer un projet dans la durée

Élaborer un dialogue constructif avec les partenaires :

- collaborer avec le tissu associatif

- intégrer les acteurs culturels locaux

Mettre en place des partenariats et les animer dans la durée

Construire un projet culturel et ouvrir des pistes d'action innovantes :

- coopérer avec les structures relais

- créer le lien pour construire du sens

- valoriser les capacités individuelles et collectives

- impliquer les habitants

Comprendre les publics issus du champ social :

- déplacer les représentations

- identifier les freins à la visite

- analyser les enjeux de la pratique culturelle

Savoir évaluer ses actions de médiation et les valoriser :

- mettre en place des outils d'évaluation

- présenter son bilan

- communiquer et valoriser ses projets