Titre professionnel formateur professionnel d-adultes
Azs formation - azs school
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Niveau BAC + 2
Localité
En présentiel
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Objectifs
Concevoir et préparer la formation
• Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
• Accompagner les apprenants en formation
• Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de
responsabilité sociale des entreprises
• Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
• Accompagner les apprenants en formation
• Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de
responsabilité sociale des entreprises
Programme
La formation se compose de 3 modules, complétés par 2 périodes en entreprise.
Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de
l'environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du
parcours de formation (1 semaine).
Module 1. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants : animation d'une
formation - évaluation en présentiel – évaluation en multimodalité – repérage des
difficultés liées aux apprentissages - animation de situations d'apprentissage en présentiel
et à distance - analyse de ses pratiques professionnelles d'animation et d'évaluation des
acquis - la démarche de formateur responsable – la démarche qualité et responsabilité
sociale de l'entreprise (5 semaines).
Période en entreprise (4 semaines).
Module 2. Concevoir et préparer la formation : rédaction d'une progression pédagogique
et d'un plan d'accompagnement- conception d'un scénario pédagogique et
d'accompagnement en présentiel et multimodal - conception d'activités pédagogiques et
d'évaluation - conception des outils de l'individualisation – construction de la progression
d'une formation, d'un scénario pédagogique et d'accompagnement, et des ressources
Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de
l'environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du
parcours de formation (1 semaine).
Module 1. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants : animation d'une
formation - évaluation en présentiel – évaluation en multimodalité – repérage des
difficultés liées aux apprentissages - animation de situations d'apprentissage en présentiel
et à distance - analyse de ses pratiques professionnelles d'animation et d'évaluation des
acquis - la démarche de formateur responsable – la démarche qualité et responsabilité
sociale de l'entreprise (5 semaines).
Période en entreprise (4 semaines).
Module 2. Concevoir et préparer la formation : rédaction d'une progression pédagogique
et d'un plan d'accompagnement- conception d'un scénario pédagogique et
d'accompagnement en présentiel et multimodal - conception d'activités pédagogiques et
d'évaluation - conception des outils de l'individualisation – construction de la progression
d'une formation, d'un scénario pédagogique et d'accompagnement, et des ressources
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