Securite - Formation de niveau 2 - Securite des entreprises exterieures sur site chimique ou petrochimique
Secilog reims
Aborder le cadre réglementaire, les obligations du/de la chef (fe) de chantier dans le cadre de la co-activité, informer sur les responsabilités civile et pénale.
Apprendre à réaliser une évaluation des risques en situation de co-activité, et participer à l'élaboration du plan de prévention et des procédures associées.
Apprendre à faire appliquer les procédures de prévention et de protection :
- Transmettre aux encadrants (es) une culture sécurité.
Introduction :
- Définition du niveau 2, nécessité de la formation par rapport au niveau 1
- Les acquis du Niveau 1 et les risques métiers
Contexte et enjeux de la sécurité :
- L'accident du travail et la maladie professionnelle :
* Les définitions
* Les statistiques récentes
* Les origines des accidents du travail : non-respect des procédures, manque de communication, précipitation, addictions…
* L'analyse d'accident et sa nécessité (ex : arbres des causes, 5M…) et exercice pratique
* Les conséquences humaines, matérielles et économiques, la responsabilité civile.
- Le contexte réglementaire :
* Les principes généraux de la prévention
* L'évaluation des risques et le document unique
* La réglementation relative à l'intervention des EE (plan de prévention …)
* Les différences entre le PPSPS et le plan de prévention
- La responsabilité pénale :
* La responsabilité en fonction des niveaux hiérarchiques
* La délégation de pouvoirs
* Les principaux délits
* Les sanctions
* La jurisprudence
- Les acteurs (trices) internes et externes de la sécurité (CHSCT, inspection du Travail, Services de santé au Travail, CARSAT, DREAL, Service sécurité interne à l'EU…)
Rôle et missions du titulaire du niveau 2 :
- Identifier son ou ses interlocuteurs dans l'entreprise utilisatrice
- Préparer et organiser le travail :
* L'inspection commune préalable
* Le plan de prévention
* Les autorisations de travail et permis associés
* Les consignes et modes opératoires, notamment la consignation/déconsignation
- Communiquer et expliquer aux intervenants (es) les autorisations, documents de travail, modes opératoires…
- Vérifier la mise en œuvre des moyens de prévention des EU et EE
- Être réactif (ve) à tout changement de la situation de travail
- Savoir réagir face au droit de retrait devant un danger grave et imminent
Évaluation des risques et définition des mesures de prévention/protection :
- Identifier des risques et moyens de prévention
- Exposer une méthodologie d'analyse de risques à l'aide d'exemples
- Étude de cas sur l'évaluation des risques
- Rappel du les familles de risques
Plan de prévention :
- Identifier des situations de co-activité et moyens de prévention associés
- L'inspection commune
- La rédaction du plan de prévention
- Les permis associés
- Étude de cas : rédaction d'un plan de prévention, d'une autorisation de travail
Conclusion
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