Diagnostic Être capable d'(e) : identifier les éléments épidémiologiques, cliniques et biologiques qui devraient inciter à envisager un syndrome de Cushing ou, au contraire, à rechercher d’autres hypothèses diagnostiques ; connaître les forces et les faiblesses des différents tests endocriniens utilisés dans le diagnostic de l’hypercorticisme ; interpréter les résultats des différents examens de manière holistique, en tenant compte de l’ensemble des éléments épidémiologiques, cliniques, biologiques et endocriniens ; connaître les tests permettant de déterminer l’origine de l’hypercorticisme et de savoir interpréter leurs résultats. Traitement et suivi Être capable d'(e) : appréhender les différentes options thérapeutiques en fonction de l’origine de l’hypercorticisme ; évaluer les implications associées à chaque option thérapeutique, en tenant compte des bénéfices potentiels et des risques associés ; maîtriser les différentes méthodes de suivi d’un traitement au trilostane ; adapter le plan de traitement en fonction de l’évolution clinique et des résultats des tests endocriniens ; prendre conscience des potentielles complications associées à l’hypercorticisme qui pourraient nécessiter une prise en charge spécifique.