Psychocorporel - theorie et pratique
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Objectifs
Proposer un recentrage
Guider une séance dynamique
Expérimenter les différentes méthodes de relaxation : Jacobson, Schultz et Vittoz.
Réstituer les différentes relaxations « tour du corps » en cohérence avec le schéma corporel.
Restituer les relaxations de base : la peau, la charpente osseuse, le centre.
Définir une approche du travail analytique du dessin en relaxation.
Définir une approche du concept du Moi-Peau.
Définir une approche du concept de l'image inconsciente du corps.
Proposer un enchaînement dynamique d'exercices respiratoires.
Développer l'écoute du corps dans l'espace thérapeutique, et analyser l'émergence des inscriptions corporelles pré-langagières.
Guider une séance dynamique
Expérimenter les différentes méthodes de relaxation : Jacobson, Schultz et Vittoz.
Réstituer les différentes relaxations « tour du corps » en cohérence avec le schéma corporel.
Restituer les relaxations de base : la peau, la charpente osseuse, le centre.
Définir une approche du travail analytique du dessin en relaxation.
Définir une approche du concept du Moi-Peau.
Définir une approche du concept de l'image inconsciente du corps.
Proposer un enchaînement dynamique d'exercices respiratoires.
Développer l'écoute du corps dans l'espace thérapeutique, et analyser l'émergence des inscriptions corporelles pré-langagières.
Programme
« Le déroulement du processus de symbolisation s'enracine dans le corps, se représente en image avant que de se mettre en mots. » *
La Relaxothérapie Analytique (RTA) associe les techniques classiques de relaxation (passives et dynamiques), l'imagerie mentale, le dessin et le travail d'association autour du dessin, le travail analytique.
La particularité de cette méthode est d'appuyer le processus thérapeutique sur l'écoute et l'interprétation des différents modes d'expression dont dispose le sujet et qui donnent accès au registre symbolique de la personne : symbolique du corps, de l'image et du langage.
Cette méthode vise à rétablir le dialogue entre le sujet et son corps par l'écoute des sensations présentes pendant la relaxation (contraction-détente) et la conscientisation du lien avec l'état émotionnel, ainsi que toutes les représentations internes spontanées liées à ce dialogue tonico-émotionel.
La transmission de la RTA se fait principalement par l'expérimentation et les mises en situation car il s'agit d'abord, en relaxation, de s'approprier l'induction d'états de conscience modifiés aussi bien sur soi (expérimentation) que sur l'autre (mise en situation) : C'est à partir de ces états-là que le travail thérapeutique trouve sa dimension transformatrice.
En particulier, les points suivants seront traités :
Présentation et apprentissage de différentes méthodes de relaxation.
L'approche corporelle en psychothérapie : l'ossature, le centre et la peau.
Le schéma corporel et l'image inconsciente du corps en RTA.
Physiologie et gestion du stress.
La psychosomatique et la symptomatologie.
Le dessin en RTA.
La Relaxothérapie Analytique (RTA) associe les techniques classiques de relaxation (passives et dynamiques), l'imagerie mentale, le dessin et le travail d'association autour du dessin, le travail analytique.
La particularité de cette méthode est d'appuyer le processus thérapeutique sur l'écoute et l'interprétation des différents modes d'expression dont dispose le sujet et qui donnent accès au registre symbolique de la personne : symbolique du corps, de l'image et du langage.
Cette méthode vise à rétablir le dialogue entre le sujet et son corps par l'écoute des sensations présentes pendant la relaxation (contraction-détente) et la conscientisation du lien avec l'état émotionnel, ainsi que toutes les représentations internes spontanées liées à ce dialogue tonico-émotionel.
La transmission de la RTA se fait principalement par l'expérimentation et les mises en situation car il s'agit d'abord, en relaxation, de s'approprier l'induction d'états de conscience modifiés aussi bien sur soi (expérimentation) que sur l'autre (mise en situation) : C'est à partir de ces états-là que le travail thérapeutique trouve sa dimension transformatrice.
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