Preparation au concours de recrutement de professeurs des ecoles - CRPE
Cours de France
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Objectifs
Préparer les épreuves de français, mathématiques, histoire-géographie.
Programme
Il y a une épreuve écrite de français et une épreuve écrite de mathématiques. Chaque épreuve dure 4 heures, comprend 3 parties et est notée sur 40 points. Attention, une note égale ou inférieure à 10 est éliminatoire.
1) Préparation à l'épreuve de français :
-Question au sujet de plusieurs textes à laquelle il faut répondre en rédigeant et de manière construite.
-Exercice de langue française visant à évaluer le niveau de connaissances lexicales, orthographiques et grammaticales.
-Analyse d'un dossier contenant des supports d'enseignement du français (manuels scolaires ou autres documents pédagogiques).
Le candidat doit montrer qu'il maîtrise les notions mises en avant par le support.
-Synthèse : maîtrise de la méthodologie, étude de textes littéraires et pédagogiques ainsi qu'une approche de la lecture analytique.
2) Préparation à l'épreuve de mathématiques :
-Problèmes portant sur les programmes de l'école ou du collège.
-Objectif de l'exercice : savoir extraire et organiser les informations.
-En complément de la première partie, des petits exercices pour vérifier les connaissances et compétences du candidat, sous forme de questions-réponses ou QCM.
-Analyse d'un dossier contenant des supports d'enseignement des mathématiques (manuels scolaires ou autres documents. pédagogiques). Le candidat doit montrer qu'il maîtrise les notions mises en avant par le support.
3) Préparation aux épreuves d'admission :
Les épreuves orales ne sont accessibles qu'après réussite aux épreuves d'admissibilité, l'admission est notée sur 160 points et se déroule en deux parties :
-Entrainement à une mise en situation professionnelle portant sur la présentation d'un dossier professionnel suivi d'un entretien avec le jury.
-Aide à la préparation d'un dossier sur le système éducatif français.
1) Préparation à l'épreuve de français :
-Question au sujet de plusieurs textes à laquelle il faut répondre en rédigeant et de manière construite.
-Exercice de langue française visant à évaluer le niveau de connaissances lexicales, orthographiques et grammaticales.
-Analyse d'un dossier contenant des supports d'enseignement du français (manuels scolaires ou autres documents pédagogiques).
Le candidat doit montrer qu'il maîtrise les notions mises en avant par le support.
-Synthèse : maîtrise de la méthodologie, étude de textes littéraires et pédagogiques ainsi qu'une approche de la lecture analytique.
2) Préparation à l'épreuve de mathématiques :
-Problèmes portant sur les programmes de l'école ou du collège.
-Objectif de l'exercice : savoir extraire et organiser les informations.
-En complément de la première partie, des petits exercices pour vérifier les connaissances et compétences du candidat, sous forme de questions-réponses ou QCM.
-Analyse d'un dossier contenant des supports d'enseignement des mathématiques (manuels scolaires ou autres documents. pédagogiques). Le candidat doit montrer qu'il maîtrise les notions mises en avant par le support.
3) Préparation aux épreuves d'admission :
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