Formation d'enseignant de la Méthode Feldenkrais, pédagogie des leçons collectives de Prise de Conscience par le Mouvement (PCM), pratique de l'intégration Fonctionnelle, en mouvement guidé par le toucher. Modules 1 à 8 : Apprentissage expérientiel pratique des leçons en mouvement, analyse des leçons, observation du mouvement, entrainement à l'enseignement. Développement des habiletés requises pour l'enseignement des leçons (par exemple, description du mouvement en langage verbal, observation et gestion de l'apprentissage en groupe, traitement des questions et commentaires des élèves, etc..). Supervision des stagiaires, et retour sur leurs expériences pratiques entre les modules. Le certificat remis en fin de module 8 permet de débuter une pratique et d'enseigner au public, sous condition de compléter les 16 modules de la formation. Modules 9 à 16 : Apprentissage de l'Intégration Fonctionnelle. Transfert des leçons de groupe guidées par la parole aux leçons individuelles guidées par le toucher. Développement de la composition de leçons d'Intégration Fonctionnelle IF, à partir de la réception d'une demande de client, exploration d'un thème fonctionnel. Sont abordés : ° l'anatomie appliquée au mouvement, ° la physiologie et la neurologie du mouvement, ° le système de résonance (neurones miroirs) et l'empathie, ° l'apprentissage du mouvement et le développement cognitif (ontogénèse), ° l'évolution du mouvement à travers les espèces (phylogénèse), ° l'éthique et l'organisation de la pratique de l'éducation somatique. ° Développement des habiletés verbales, et de communication. ° présentation des modes d'exercice professionnel Tous ces thèmes sont présentés dans la perspective de la Méthode Feldenkrais. Les applications de la Méthode Feldenkrais seront présentées pour le bien-être et la santé, pour la prévention, pour la performance, la formation et la création dans les arts, pour les sports et pour des demandes du domaine éducatif et psychologique. Dès la fin du module 12, nos stagiaires offriront des leçons d'IF à leurs collègues, puis graduellement au public dans le cadre de la supervision. Ces leçons servent de base pour l'évaluation formative des stagiaires. Remise du certificat de fin de formation au module 16.