Journées alternées d'apports théoriques et de travail sur la pratique.


A la fin de ce module, vous serez capable de :

• Développer des compétences de positionnement juste dans la relation en fonction de l'évolution du suivi


• Métacommuniquer quand cela s'avère nécessaire


• Comprendre et être vigilant à la non normativité de vos interventions


• Sentir par les exercices en jeux de rôle quelle position est aidante ou au contraire enfermante pour l'évolution du travail. La position d'observateur permettra aussi des apprentissages grâce au recul qu'elle génère.


• Amener l'autre au changement et au déblocage de l'équilibre dysfonctionnel et source de souffrance à travers la relation construite entre l'intervenant et le bénéficiaire.

Pédagogie :

Les participants seront amenés à développer des capacités aux différents niveaux d'interventions qui constituent le travail en intervention stratégique. Chaque outil sera développé au niveau de la théorie, mais surtout les exercices en jeux de rôle permettront à chacun de développer concrètement ces compétences.


La spécificité de l'intervention stratégique fera de ces outils relativement classiques un nouveau levier de changement. 


Evaluation des acquis: quizz Elearning