Metiers de la transition ecologique - Parcours d-orientation dans les secteurs professionnels de l-agriculture urbaine- l-eco-construction- les metiers du velo- les energies renouvelables
Ecole de la Transition Ecologique - ETRE Paris
Non finançable CPF
Demandeur d'emploi / Etudiant
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
4300 €
Durée
Nous contacter
Localité
En présentiel
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Objectifs
Cette formation pré-qualifiante permet de découvrir les métiers de la transition écologique, d'identifier les professionnel.les du secteur, de se constituer un premier réseau.
La formation permet aux apprenant.e.s de mobiliser plusieurs types de compétences :
. des Savoir-être - postures professionnelles et compétences sociales : être ponctuel et assidu ; identifier le rôle de chacun et les responsabilités au sein du collectif ; s'impliquer dans le collectif et dans l'action avec les autres ; communiquer de manière non violente pour se faire comprendre ; se présenter à l'oral et savoir parler de ses expériences et acquis ; adapter un vocabulaire au contexte professionnel ; réaliser un CV et une lettre de motivation ; connaître les métiers et les débouchés en lien avec la formation suivie.
. des Savoir-faire - compétences techniques liées à un secteur d'activité : maîtriser les techniques de base des métiers du bois ; des métiers du secteur des énergies renouvelables ; des métiers de la réparation de vélos ; des métiers de l'agriculture urbaine durable ;
et des compétences techniques transversales : adopter une posture de travail ergonomique et adaptée ; organiser son environnement de travail ; connaître et savoir employer ses outils de travail ; respecter les règles de sécurité ; s'assurer conjointement avec le.a formateur.rice de la mise en sécurité du chantier (engins, risque de chute, risque électrique, etc.).
. des Compétences vertes : planifier sa production avec des matières premières, machines et outils durables ; travailler avec des fournisseurs et des modes d'approvisionnement durables sur son territoire ; identifier les matières premières durables, analyser leur durabilité ; gérer ses déchets de façon la plus écologique possible ; travailler avec une démarche éco-responsable (usage des machines, électricité, processus de fabrication adapté aux gestes écologiques...).
La formation permet aux apprenant.e.s de mobiliser plusieurs types de compétences :
. des Savoir-être - postures professionnelles et compétences sociales : être ponctuel et assidu ; identifier le rôle de chacun et les responsabilités au sein du collectif ; s'impliquer dans le collectif et dans l'action avec les autres ; communiquer de manière non violente pour se faire comprendre ; se présenter à l'oral et savoir parler de ses expériences et acquis ; adapter un vocabulaire au contexte professionnel ; réaliser un CV et une lettre de motivation ; connaître les métiers et les débouchés en lien avec la formation suivie.
. des Savoir-faire - compétences techniques liées à un secteur d'activité : maîtriser les techniques de base des métiers du bois ; des métiers du secteur des énergies renouvelables ; des métiers de la réparation de vélos ; des métiers de l'agriculture urbaine durable ;
et des compétences techniques transversales : adopter une posture de travail ergonomique et adaptée ; organiser son environnement de travail ; connaître et savoir employer ses outils de travail ; respecter les règles de sécurité ; s'assurer conjointement avec le.a formateur.rice de la mise en sécurité du chantier (engins, risque de chute, risque électrique, etc.).
. des Compétences vertes : planifier sa production avec des matières premières, machines et outils durables ; travailler avec des fournisseurs et des modes d'approvisionnement durables sur son territoire ; identifier les matières premières durables, analyser leur durabilité ; gérer ses déchets de façon la plus écologique possible ; travailler avec une démarche éco-responsable (usage des machines, électricité, processus de fabrication adapté aux gestes écologiques...).
Programme
Les métiers de la transition écologique sont nombreux et se retrouvent dans plusieurs secteurs professionnels. Ces métiers sont rarement des métiers nouveaux, mais plutôt issus d'un verdissement de certaines professions. L'enjeu porte souvent sur l'ajout de briques de compétences à ces métiers déjà existants.
Quels sont ces métiers ? maraîcher.e, horticulteur.ice, jardinier.e-paysagiste, maître composteur.ice, agent.e valoriste, éco-animateur.ice, mécanicien.ne cycle, technicien.ne d'installation de panneaux photovoltaïques, menuisier.e en économie circulaire, etc.
La découverte des secteurs professionnels tels que l'agriculture urbaine, l'éco-construction, les métiers du vélo, les énergies renouvelables, se traduit par un parcours qui s'articule autour de :
- l'acquisition de notions théoriques introduisant les différentes thématiques, afin d'avoir une vision des enjeux des différents secteurs et de leurs opportunités professionnelles, et pour mieux appréhender les ateliers sur le terrain par la suite ;
- l'acquisition de savoir-faire sur le terrain, à travers des ateliers de mise en situation pratique pour découvrir les métiers et acquérir des techniques et compétences de base ;
- la découverte des métiers exercés par des professionnel.le.s, à travers des rencontres et des visites de sites partenaires pour échanger sur la réalité du métier et constituer un premier réseau professionnel ;
- la mise en pratique professionnelle via des chantiers pédagogiques de plusieurs jours. Ces chantiers permettent aux apprenant.e.s de se projeter sur une commande réelle dans un contexte professionnel (avec ses contraintes de temps, de rendu répondant à une demande précise d'un client, un travail collectif, etc.), mais ausi de valoriser et de mettre en pratique leurs acquis ;
- l'accompagnement individualisé à la construction d'un projet professionnel (bilans individuels et collectifs, valorisation des acquis, outils pour la recherche de formation et d'emploi, suivi d'orientation).
L'école ETRE Paris développe une pédagogie active qui consiste à transmettre un apprentissage concret sur le terrain, à pratiquer directement avec les formateurs et partenaires intervenants, et enfin à valoriser les compétences et acquis obtenus, avec un accompagnement personnalisé facilitant une entrée en stage, en formation certifiante/diplômante ou en emploi à l'issue de cette formation.
Quels sont ces métiers ? maraîcher.e, horticulteur.ice, jardinier.e-paysagiste, maître composteur.ice, agent.e valoriste, éco-animateur.ice, mécanicien.ne cycle, technicien.ne d'installation de panneaux photovoltaïques, menuisier.e en économie circulaire, etc.
La découverte des secteurs professionnels tels que l'agriculture urbaine, l'éco-construction, les métiers du vélo, les énergies renouvelables, se traduit par un parcours qui s'articule autour de :
- l'acquisition de notions théoriques introduisant les différentes thématiques, afin d'avoir une vision des enjeux des différents secteurs et de leurs opportunités professionnelles, et pour mieux appréhender les ateliers sur le terrain par la suite ;
- l'acquisition de savoir-faire sur le terrain, à travers des ateliers de mise en situation pratique pour découvrir les métiers et acquérir des techniques et compétences de base ;
- la découverte des métiers exercés par des professionnel.le.s, à travers des rencontres et des visites de sites partenaires pour échanger sur la réalité du métier et constituer un premier réseau professionnel ;
- la mise en pratique professionnelle via des chantiers pédagogiques de plusieurs jours. Ces chantiers permettent aux apprenant.e.s de se projeter sur une commande réelle dans un contexte professionnel (avec ses contraintes de temps, de rendu répondant à une demande précise d'un client, un travail collectif, etc.), mais ausi de valoriser et de mettre en pratique leurs acquis ;
- l'accompagnement individualisé à la construction d'un projet professionnel (bilans individuels et collectifs, valorisation des acquis, outils pour la recherche de formation et d'emploi, suivi d'orientation).
L'école ETRE Paris développe une pédagogie active qui consiste à transmettre un apprentissage concret sur le terrain, à pratiquer directement avec les formateurs et partenaires intervenants, et enfin à valoriser les compétences et acquis obtenus, avec un accompagnement personnalisé facilitant une entrée en stage, en formation certifiante/diplômante ou en emploi à l'issue de cette formation.
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