Master Mention Sciences de l-education Parcours Responsable Formation insertion
UNIVERSITE DE BORDEAUX
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Master Mention Sciences de l-education Parcours Responsable Formation insertion
UNIVERSITE DE BORDEAUX
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
En présentiel
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Niveau > BAC + 5
Public admis
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Prix
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Niveau visé
Niveau > BAC + 5
Localité
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Objectifs
Développer une culture de haut niveau qui articule les dimensions professionnelles, scientifiques et technologiques (ingénierie) dans les domaines de la formation en entreprise, de l'innovation pédagogique (université), de la formation et de la diffusion des savoirs dans les champs artistiques et de la santé.
Les objectifs : analyser des situations professionnelles / développer une culture scientifique opérante dans les champs concernés et une maîtrise pratique des éléments méthodologiques adéquats / élaborer, opérationnaliser et mettre en œuvre des politiques de formation et des dispositifs d'insertion
Les objectifs : analyser des situations professionnelles / développer une culture scientifique opérante dans les champs concernés et une maîtrise pratique des éléments méthodologiques adéquats / élaborer, opérationnaliser et mettre en œuvre des politiques de formation et des dispositifs d'insertion
Programme
La formation est dispensée sur deux ans et couvre les domaines suivants :
- cultures en éducation et formation
- formation à et par la recherche
- état de la recherche
- terrains professionnels et de recherches (stage et séminaires)
- langages communs : TIC, écriture et culture scientifique, langues
- pluridisciplinarité en SHS : discriminations, âges de la vie
- projet tutoré
- cadres scientifiques, historiques et sociaux de la formation et de l'insertion
- mise en situation professionnelle
- environnements et acteurs
- séminaires de recherche
- politiques, territoires et cultures
- compétences des acteurs et évaluation des dispositifs
- cultures en éducation et formation
- formation à et par la recherche
- état de la recherche
- terrains professionnels et de recherches (stage et séminaires)
- langages communs : TIC, écriture et culture scientifique, langues
- pluridisciplinarité en SHS : discriminations, âges de la vie
- projet tutoré
- cadres scientifiques, historiques et sociaux de la formation et de l'insertion
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