Maitre de maison en secteur social et medico-social

INFA (Institut National de Formation et d'Application) - Cantal

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Objectifs

Le/la maître/aisse de maison est un professionnel intervenant dans les secteurs social et médico-social. Il/elle intervient principalement auprès d'un public d'enfants, d'adolescents, d'adultes en situation de précarité ou en difficultés sociales ou familiales, et/ou en situation de handicap, ayant une autonomie relative dans les actes de la vie courante.

Sa mission est d'assurer l'adaptation, la qualité et la sécurisation du cadre de vie, de réaliser les actes de la vie courante, et de participer à l'accompagnement des personnes au travers de ces activités, dans le respect du projet personnalisé d'accompagnement et du projet

d'établissement ou de service.

À l'interface des fonctions éducatives et logistiques, le professionnel exerce ses activités avec une posture professionnelle singulière au sein de l'équipe pluri-professionnelle dans laquelle il s'inscrit. Notamment en établissement, il assure une présence permanente la journée et/ou en soirée. Il est donc un repère pour les personnes accompagnées, leur permet de s'approprier leur espace de vie, peut ainsi faire le lien avec les membres de l'équipe éducative, soignante ou technique afin de garantir un cadre de vie agréable et sécurisant et de favoriser le bien-être physique et psychologique des personnes accompagnées.

Compétences et aptitudes visées

Accueillir des personnes,

Être garant du cadre de vie (sécurité, hygiène, embellissement),

Gérer l'intendance quotidienne (repas, linge et entretien des locaux),

Participer à l'accompagnement des personnes en lien avec l'équipe pluridisciplinaire dans le respect du projet d'établissement.

Soft-Skills :

Compléter ses savoir-faire métiers par la maîtrise des savoir-être incontournables pour être un professionnel du secteur efficace.

Programme

La qualification "Maître(sse) de maison" se compose de 3 blocs, qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables.

L'ingénierie pédagogique pour élaborer chaque contenu des modules, a été travaillée par nos équipes et mise en œuvre par des professionnels du secteur afin de vous accompagner dans votre formation.
Bloc 1 - ADAPTER LE CADRE DE VIE ET REALISER LES ACTES DE LA VIE COURANTE DANS UNE DEMARCHE SECURISEE ET ECO-RESPONSABLE dont SST/HACCP/EPI (77 heures)

Rôle et fonction du-de la maître.sse de maison

Qualité et sécurité du cadre de vie

Entretien du cadre de vie

Entretien du linge

Préparation des repas et hygiène alimentaire

Bloc 2 - ACCOMPAGNER LES PERSONNES DANS LES ACTES DE LA VIE COURANTE (84 heures)

Rôle et fonction du-de la surveillant-e de nuit quant à l'accompagnement des personnes

Les problématiques des publics

Les fondements et les méthodes de l'accompagnement

Techniques permettant de répondre aux besoins d'hygiène et le confort

Bloc 3 - PARTICIPER A L'EQUIPE PLURI-PROFESSIONNELLE (49 heures)

Le cadre institutionnel de la fonction

Le travail en équipe pluri-professionnelle

Module Accompagnement Evaluation : 21 heures + 14 h individualisables selon les besoins des candidats évalués lors du positionnement

- Méthodologie de préparation des épreuves.

- Soutenance

- Ecrits professionnels

- Usage de l'outil informatique et des logiciels courants type pack office (Word, Outlook, Excel, ...)

- Expression orale
Contenu spécifique Soft-skills :

- Comprendre pourquoi les soft skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs

- Auto évaluer ses soft skills

- Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel