Licence mention sciences de l-education et de la formation parcours travail social - 1ere annee
Université Paris Nanterre
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Licence mention sciences de l-education et de la formation parcours travail social - 1ere annee
Université Paris Nanterre
Salarié en poste
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Niveau BAC + 5
Public admis
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Localité
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Objectifs
Le parcours "Accompagnement socio-éducatif et formation" se déroule en présentiel à l'Université de Nanterre en L1, L2, L3.
Les modalités de formation favorisent l'innovation, l'individualisation des parcours, la pédagogie de projet (au niveau international) et le développement de l'autonomie des étudiant·e·s.
En 2eme année, plusieurs itinéraires pédagogiques sont proposés :
Clinique de la formation;
Education familiale et intervention socio-éducative;
Ingénierie pédagogique en formation d'adultes;
Intervention en terrains sensibles.
Ces itinéraires peuvent être prolongés au sein des masters correspondants.
Les modalités de formation favorisent l'innovation, l'individualisation des parcours, la pédagogie de projet (au niveau international) et le développement de l'autonomie des étudiant·e·s.
En 2eme année, plusieurs itinéraires pédagogiques sont proposés :
Clinique de la formation;
Education familiale et intervention socio-éducative;
Ingénierie pédagogique en formation d'adultes;
Intervention en terrains sensibles.
Ces itinéraires peuvent être prolongés au sein des masters correspondants.
Programme
Travail social (Double diplomation Licence SE et 3 DE travail : social DEES, DEEJE,DEASS)
Les cours sont conçus comme une introduction au monde de la recherche en sciences de l'éducation. Il a pour objectif de vous permettre d'appréhender progressivement les savoirs universitaires. Il s'agit au travers notamment d'un travail de lectures de pouvoir reconnaître, lire et tirer profit d'écrits provenant de la recherche et de comprendre les conditions de production des connaissances et la pluralité des démarches.
Les cours sont conçus comme une introduction au monde de la recherche en sciences de l'éducation. Il a pour objectif de vous permettre d'appréhender progressivement les savoirs universitaires. Il s'agit au travers notamment d'un travail de lectures de pouvoir reconnaître, lire et tirer profit d'écrits provenant de la recherche et de comprendre les conditions de production des connaissances et la pluralité des démarches.
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