Les fondamentaux de la relation d-aide -Praticien Relation d-Aide
MHD formation - École Française de Coaching
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Objectifs
Explorer les motivations qui peuvent nous pousser vers le champ de l'aide à la personne
Définir la relation d'aide
Connaître les divers niveaux de l'écoute
Savoir mettre en place une relation aidante
Savoir comment accompagner à la clarification de la demande de la personne
Situer la relation d'aide dans le réalisme de ce qui sera son contexte professionnel (champ de la prévention).
Mettre à jour les limites que l'aidant peut rencontrer et renforcer sa dimension réaliste et éthique de la pratique
Définir la relation d'aide
Connaître les divers niveaux de l'écoute
Savoir mettre en place une relation aidante
Savoir comment accompagner à la clarification de la demande de la personne
Situer la relation d'aide dans le réalisme de ce qui sera son contexte professionnel (champ de la prévention).
Mettre à jour les limites que l'aidant peut rencontrer et renforcer sa dimension réaliste et éthique de la pratique
Programme
Apprentissage de la posture d'accompagnement
- Définition du coaching, de la relation d'aide, de l'accompagnement.
- Ecoute, synchronisation, notion de carte du monde
- La définition d'un objectif en coaching
- Distinguer le besoin de la demande, passer de la plainte à la demande
- Transfert / contre transfert et projection
- Le cadre et le curseur relationnel (entre empathie et limites)
La technique de l'entretien dans la relation d'aide
- Savoir conduire un entretien et en repérer les diverses phases
- Techniques de l'écoute et de l'accompagnement
- Les diverses attitudes de l'aidant
- Différencier processus structure et contenu
- Communication verbale et non verbale
- Formes et structures du langage
- Message explicite et implicite
- Les enjeux de la relation, manipulation et jeux de pouvoir, comment les contrôler ?
La pratique, son champ théorique, ses limites
o Les émotions dans le processus de la relation d'aide
o Repérer les structures de soutien de la personne (qualités personnelles,
environnement proche, etc)
o Apprendre à prendre soin de soi et à connaître ses limites
o Prendre conscience de son champ d'intervention
- Définition du coaching, de la relation d'aide, de l'accompagnement.
- Ecoute, synchronisation, notion de carte du monde
- La définition d'un objectif en coaching
- Distinguer le besoin de la demande, passer de la plainte à la demande
- Transfert / contre transfert et projection
- Le cadre et le curseur relationnel (entre empathie et limites)
La technique de l'entretien dans la relation d'aide
- Savoir conduire un entretien et en repérer les diverses phases
- Techniques de l'écoute et de l'accompagnement
- Les diverses attitudes de l'aidant
- Différencier processus structure et contenu
- Communication verbale et non verbale
- Formes et structures du langage
- Message explicite et implicite
- Les enjeux de la relation, manipulation et jeux de pouvoir, comment les contrôler ?
La pratique, son champ théorique, ses limites
o Les émotions dans le processus de la relation d'aide
o Repérer les structures de soutien de la personne (qualités personnelles,
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o Apprendre à prendre soin de soi et à connaître ses limites
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