Les fondamentaux de l-ingenierie de formation et de l-ingenierie pedagogique

Tech-à-Tête

Non finançable CPF
Tout public
En ligne
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Non diplômante
Localité
En ligne
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Objectifs
  • Appréhender les activités d'ingénierie de la formation de l'expression du besoin par un commanditaire jusqu'à l'organisation de la conception pédagogique.
Programme
ORGANISATION DES APPRENTISSAGES
  • 5h d'autoformation et de travaux dirigés
  • 15h de classes virtuelle réparties en 6  séances de 2h30 avec des intersessions productives.
  • 1h d'évaluation / correction
PROGRAMME

Analyser les besoins de formation
  • Structurer le recueil d'information auprès du commanditaire
  • Traduire les besoins en formation en compétences à acquérir
  • Formaliser une réponse pédagogique / organisationnelle
Concevoir un dispositif de formation multimodale
  • Appréhender la variété des méthodes et des techniques pédagogiques
  • Rédiger une progression / un déroulé pédagogique
  • Choisir un système d'évaluation pertinent
Elaborer et formaliser des stratégies pédagogiques efficaces
  • Privilégier une posture andragogique dans le choix des activités
  • Tenir compte de la chronobiologie et des apports en neuroscience
  • Mettre en œuvre des stratégies de répétition pour faciliter l'ancrage mémoriel
Organiser son activité de conception pédagogique
  • Identifier les acteurs à mobiliser dans le projet
  • Créer des gabarits de conception
  • Articuler les activités de conception 



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