La Rebelle intensive - mise en scene de cinema et jeu d-acteur
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Objectifs
Comprendre en quoi la mise en scène (champs et hors champs) est liée au jeu (champs et hors-champs c'est à dire conscient et inconscient du personnage).
88h de formation en distanciel - 80h de formation en présentiel (Lieu de tournages).
88h de formation en distanciel - 80h de formation en présentiel (Lieu de tournages).
Programme
D'un point de vue de la mise en scène :
- Établir des liens/comprendre la corrélation entre le jeu, la direction d'acteurs et la mise en scène de cinéma
- Établir des liens/comprendre la corrélation entre les éléments de la dramaturgie et les choix du contenu de l'image et du son
- Établir des liens/comprendre la corrélation entre tous les aspects du personnage
- ses enjeux conscients et inconscients
- et ce que la mise en scène (découpage), le son, les costumes et les décors peuvent en exprimer.
D'un point de vue du jeu d'acteur :
- Apprendre à décrypter une scène, à trouver les bon appuis de jeu et à travailler sa biographie
- Suivre les directions d'un metteur en scène en traduisant ce qu'il ou elle dit pour conserver ses appuis de jeu
- Réaliser un travail d'interprétation sur un plateau de tournage
- Établir des liens/comprendre la corrélation entre le jeu, la direction d'acteurs et la mise en scène de cinéma
- Établir des liens/comprendre la corrélation entre les éléments de la dramaturgie et les choix du contenu de l'image et du son
- Établir des liens/comprendre la corrélation entre tous les aspects du personnage
- ses enjeux conscients et inconscients
- et ce que la mise en scène (découpage), le son, les costumes et les décors peuvent en exprimer.
D'un point de vue du jeu d'acteur :
- Apprendre à décrypter une scène, à trouver les bon appuis de jeu et à travailler sa biographie
- Suivre les directions d'un metteur en scène en traduisant ce qu'il ou elle dit pour conserver ses appuis de jeu
- Réaliser un travail d'interprétation sur un plateau de tournage
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