Développer une méthode d’observation structurée, comprendre les signes du développement de l’enfant à chaque étape de sa croissance et intégrer ces observations dans son quotidien professionnel. Comprendre l’importance de l’observation dans le développement de l’enfant et son rôle dans l’adaptation des pratiques éducatives. Apprendre à observer de manière structurée et objective les comportements et les signes du développement de l’enfant. Identifier les besoins spécifiques des enfants à travers l’observation (affectifs, physiques, cognitifs, sociaux). Utiliser les données issues de l’observation pour ajuster ses pratiques éducatives et renforcer l’accompagnement individualisé de chaque enfant.