L'eau comme médiation thérapeutique en psychiatrie 2° : analyse des pratiques et approfondissement

1. La formation en résumé

Cette formation vise à approfondir les connaissances théorico-cliniques relatives à l'utilisation de l'eau comme médiation thérapeutique en psychiatrie, en s'appuyant sur les acquis du premier degré. Elle propose une analyse approfondie des pratiques, en mettant l'accent sur l'implication corporelle du soignant dans l'accompagnement des patients. L’objectif principal est de permettre aux professionnels de santé d’élaborer et de conduire un suivi thérapeutique utilisant l’eau comme médiation, tout en étant capables d’évaluer ses effets spécifiques.

2. Les thèmes abordés

- Expériences corporelles centrées sur le dialogue tonique et l’ajustement tonique, explorant la relation entre le corps et son enveloppe.
- Mise en situation pratique dans l’eau, incluant relaxation aquatique, jeux d’eau et exercices perceptivo-moteurs, répartis sur plusieurs demi-journées.
- Étude des notions relatives au cadre de soin, soulignant leur importance et leurs spécificités dans ce contexte.
- Analyse et évaluation critique de l’eau comme médiateur thérapeutique.
- Élaboration et mise en œuvre de projets de soin personnalisés intégrant l’utilisation de l’eau.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation combine apports théoriques et mises en pratique concrètes, notamment des exercices en milieu aquatique qui favorisent l’expérimentation corporelle. L’approche pédagogique privilégie l’analyse réflexive des pratiques professionnelles et l’élaboration de projets personnalisés, favorisant ainsi une appropriation concrète des outils thérapeutiques liés à l’eau. Un psychomotricien intervient pour accompagner les participants dans la compréhension et la maîtrise des techniques proposées.