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Journées de pathologie clinique du GEDAC

ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE

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Modalités
En présentiel
Durée
12h15
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris 8e

Objectifs

1. La formation en résumé

Les Journées de pathologie clinique du GEDAC constituent une première édition spécialisée proposée par le Groupe d’Étude en Dermatologie, axée sur les dermatoses éosinophiliques et neutrophiliques. Ce programme permet de développer à la fois les aspects cliniques, diagnostiques — avec un accent particulier sur la cytologie et l'histopathologie — et thérapeutiques de ces entités souvent méconnues ou mal reconnues. Cette formation se distingue par son volet pratique et son orientation vers un échange professionnel enrichissant, offrant aux participants l’opportunité d’approfondir leur compréhension et leur expertise dans ce domaine pointu de la dermatologie.

2. Les thèmes abordés

- Morphologie, structure, composition, physiologie et rôles de l’éosinophile et du neutrophile.
- Dermatoses associées aux éosinophiles, en dehors des dermatoses éosinophiliques stricto sensu, notamment les dermatoses avec éosinophiles et la dermatite atopique canine (DAC).
- Dermatoses éosinophiliques humaines, félines et canines, ainsi que chez d’autres espèces animales.
- Dermatoses neutrophiliques humaines et animales.
- Lecture et interprétation de lames cytologiques et histopathologiques dans le cadre de dermatoses éosinophiliques ou neutrophiliques.
- Études de cas cliniques en pathologie clinique avec travaux dirigés permettant une application pratique des connaissances acquises.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation comprend un total de 12 heures et 15 minutes réparties entre 8 heures 15 de cours magistraux et 4 heures de travaux dirigés. Cette organisation pédagogique favorise un apprentissage théorique solide complété par des sessions pratiques d’interprétation de lames, favorisant ainsi l’intégration des connaissances dans un contexte clinique réel. L’approche combine exposés didactiques et échanges interactifs, pour assurer une compréhension approfondie et opérationnelle des pathologies étudiées.

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