Impliquer les publics de la mediation grace aux demarches participatives
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Objectifs
Pourquoi et comment concevoir des projets avec la participation des publics ?
La médiation culturelle et scientifique évolue de plus en plus vers des projets où les publics participent activement, collaborent ou co-construisent aux côtés des professionnel·les. Quels sont les enjeux, les bénéfices, mais aussi les obstacles de ces démarches ? Quelles méthodes et outils utiliser pour recueillir les idées et savoirs des publics ? Cette formation vous apporte des clés concrètes : repères théoriques, exemples inspirants et analyse de votre contexte. Une approche pratique pour intégrer les démarches participatives dans vos projets.
Les stagiaires en parlent
“La formation m'a permis de mieux préparer en amont mes médiations futures pour obtenir le degré de participation souhaité.”
“La formation va m'aider à mieux développer des projets de médiation participatifs et repenser des animations existantes.”
La médiation culturelle et scientifique évolue de plus en plus vers des projets où les publics participent activement, collaborent ou co-construisent aux côtés des professionnel·les. Quels sont les enjeux, les bénéfices, mais aussi les obstacles de ces démarches ? Quelles méthodes et outils utiliser pour recueillir les idées et savoirs des publics ? Cette formation vous apporte des clés concrètes : repères théoriques, exemples inspirants et analyse de votre contexte. Une approche pratique pour intégrer les démarches participatives dans vos projets.
Les stagiaires en parlent
“La formation m'a permis de mieux préparer en amont mes médiations futures pour obtenir le degré de participation souhaité.”
“La formation va m'aider à mieux développer des projets de médiation participatifs et repenser des animations existantes.”
Programme
Opérationnels : Mettre en œuvre des démarches participatives de manière structurée et adaptée à votre contexte
Pédagogiques :
– Choisir le niveau de participation d'un projet
– Identifier les leviers et freins de la participation dans votre structure
– Estimer la pertinence d'un jeu de discussion comme outil de médiation
– Proposer un plan d'action pour rendre un projet plus participatif
Pédagogiques :
– Choisir le niveau de participation d'un projet
– Identifier les leviers et freins de la participation dans votre structure
– Estimer la pertinence d'un jeu de discussion comme outil de médiation
– Proposer un plan d'action pour rendre un projet plus participatif
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