IF personnels/Palpation (hors aéro) Initiale
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Objectifs
1. La formation en résumé
La formation "IF personnels/Palpation (hors aéro) Initiale" s’adresse aux agents de sûreté souhaitant acquérir ou renforcer leurs compétences en inspection filtrage des personnes et en palpation de sécurité, hors contexte aéroportuaire. Elle combine une partie théorique approfondie et une partie pratique très impliquante, basée sur une méthodologie interactive développée spécifiquement par Rem Sûreté. Ce programme vise à maîtriser l’utilisation des équipements de détection, comme le portique de sécurité et le magnétomètre, ainsi que les procédures réglementaires et opérationnelles liées à la sécurité des personnes et des biens. L’objectif principal est de former des professionnels capables d’assurer efficacement les contrôles de sécurité dans le respect des normes et avec un savoir-faire adapté.
2. Les thèmes abordés
- Le cadre réglementaire applicable à l’inspection filtrage et à la palpation de sécurité.
- Le fonctionnement technique du portique de sécurité et du magnétomètre, incluant les principes fondamentaux, les facteurs et paramètres de détection, ainsi que les tests de fonctionnement.
- La manipulation experte du magnétomètre, intégrant savoir-faire opérationnel et savoir-être professionnel.
- La vérification des consignes d’inspection filtrage.
- L’accueil des personnes avec les formules de politesse et la courtoisie adaptées.
- La vérification des titres d’accès, contrôle des badges, gestion des personnes non autorisées, et respect des espacements.
- La régulation du flux en amont du poste, notamment la gestion des situations de surcharge ou d’incident.
- Le positionnement optimal des effets personnels et l’organisation du passage au portique (demande de dépose d’objets, vidage des poches, retrait des vestes).
- La gestion fine du flux au portique et le contrôle des alarmes.
- La conduite d’un second passage au portique avec explications claires et concises.
- L’utilisation rigoureuse de la palpation et du magnétomètre pour détecter les articles interdits ou réglementés, incluant l’analyse des alarmes et la levée de doute.
- La vérification des objets déposés et le renvoi des objets nécessitant une nouvelle inspection.
- Les inspections visuelles et manuelles des bagages selon les procédures, présence du propriétaire, techniques de recherche et levée de doute.
- La gestion des ouvertures aléatoires des bagages pour maintenir un taux minimum d’ouverture et garantir la conformité.
- La connaissance approfondie des objets interdits ou réglementés et des procédures de retrait associées.
- Des mises en situation et jeux de rôles pour appliquer les connaissances dans un contexte proche de la réalité.
- Des tests de connaissances et pratiques permettant de valider l’acquisition des compétences.
3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation s’appuie sur une approche pédagogique active et interactive développée par Rem Sûreté, qui combine exposés théoriques avec supports visuels (cours PowerPoint®, vidéoprojecteur) et une forte implication des stagiaires dans des exercices pratiques utilisant les équipements réels, notamment le portique de sécurité et le magnétomètre de détection de masse métallique. Cette méthode favorise l’apprentissage par la pratique, la mise en situation et les jeux de rôles, permettant ainsi de développer tant les savoir-faire techniques que les savoir-être indispensables à l’exercice des missions de sûreté. Les acquis sont évalués à travers des tests théoriques et pratiques pour assurer la maîtrise complète des compétences.
La formation "IF personnels/Palpation (hors aéro) Initiale" s’adresse aux agents de sûreté souhaitant acquérir ou renforcer leurs compétences en inspection filtrage des personnes et en palpation de sécurité, hors contexte aéroportuaire. Elle combine une partie théorique approfondie et une partie pratique très impliquante, basée sur une méthodologie interactive développée spécifiquement par Rem Sûreté. Ce programme vise à maîtriser l’utilisation des équipements de détection, comme le portique de sécurité et le magnétomètre, ainsi que les procédures réglementaires et opérationnelles liées à la sécurité des personnes et des biens. L’objectif principal est de former des professionnels capables d’assurer efficacement les contrôles de sécurité dans le respect des normes et avec un savoir-faire adapté.
2. Les thèmes abordés
- Le cadre réglementaire applicable à l’inspection filtrage et à la palpation de sécurité.
- Le fonctionnement technique du portique de sécurité et du magnétomètre, incluant les principes fondamentaux, les facteurs et paramètres de détection, ainsi que les tests de fonctionnement.
- La manipulation experte du magnétomètre, intégrant savoir-faire opérationnel et savoir-être professionnel.
- La vérification des consignes d’inspection filtrage.
- L’accueil des personnes avec les formules de politesse et la courtoisie adaptées.
- La vérification des titres d’accès, contrôle des badges, gestion des personnes non autorisées, et respect des espacements.
- La régulation du flux en amont du poste, notamment la gestion des situations de surcharge ou d’incident.
- Le positionnement optimal des effets personnels et l’organisation du passage au portique (demande de dépose d’objets, vidage des poches, retrait des vestes).
- La gestion fine du flux au portique et le contrôle des alarmes.
- La conduite d’un second passage au portique avec explications claires et concises.
- L’utilisation rigoureuse de la palpation et du magnétomètre pour détecter les articles interdits ou réglementés, incluant l’analyse des alarmes et la levée de doute.
- La vérification des objets déposés et le renvoi des objets nécessitant une nouvelle inspection.
- Les inspections visuelles et manuelles des bagages selon les procédures, présence du propriétaire, techniques de recherche et levée de doute.
- La gestion des ouvertures aléatoires des bagages pour maintenir un taux minimum d’ouverture et garantir la conformité.
- La connaissance approfondie des objets interdits ou réglementés et des procédures de retrait associées.
- Des mises en situation et jeux de rôles pour appliquer les connaissances dans un contexte proche de la réalité.
- Des tests de connaissances et pratiques permettant de valider l’acquisition des compétences.
3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation s’appuie sur une approche pédagogique active et interactive développée par Rem Sûreté, qui combine exposés théoriques avec supports visuels (cours PowerPoint®, vidéoprojecteur) et une forte implication des stagiaires dans des exercices pratiques utilisant les équipements réels, notamment le portique de sécurité et le magnétomètre de détection de masse métallique. Cette méthode favorise l’apprentissage par la pratique, la mise en situation et les jeux de rôles, permettant ainsi de développer tant les savoir-faire techniques que les savoir-être indispensables à l’exercice des missions de sûreté. Les acquis sont évalués à travers des tests théoriques et pratiques pour assurer la maîtrise complète des compétences.
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