▷ Offre de Formation Exercer la mission de formateur en entreprise -Certificat de Competences en Entreprise-CCE avec Purple Campus Occitanie

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Etudiant

Prix

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Durée

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Niveau visé

Non diplômante

Localité

En présentiel

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Objectifs

Dans le cadre de sa mission de formateur en entreprise, le formateur exerce les activités suivantes :

1/ Identifier les besoins de compétences de l'entreprise
2/ Préparer une action de formation interne
3/ Animer les séquences pédagogiques auprès des salariés de l'entreprise
4/ Suivre et évaluer les acquis des stagiaires /salariés de l'entreprise

Programme

1. Se situer dans le processus de formation :

Le processus de formation (de l'analyse du besoin à l'évaluation du retour sur investissement) : Étapes ; Acteurs ; Indicateurs de réussite / échecs (les 4 niveaux d'évaluation de la formation)

Le rôle du formateur

2. Analyser le besoin de formation

Différencier et identifier :

• Les enjeux de la formation

• L'objectif opérationnel ou objectif de formation ou compétences visées

• Objectifs pédagogiques

Utiliser une grille d'analyse du besoin

3. Concevoir un scénario de formation ou un déroulé pédagogique

Structurer les objectifs pédagogiques pour optimiser le déroulement de la formation et la conception de la formation

Identifier les activités typiques de la formation "faciles" à mettre en œuvre et "efficaces"

Concevoir un scénario pédagogique

Prévoir des activités et les organiser de manière à :

• Faciliter la compréhension et la mémorisation,

• Maintenir la motivation et l'attention des stagiaires,

• Assurer l'évaluation objective de l'atteinte des objectifs pédagogiques

4. Produire des supports de formation en adéquation avec le public et les conditions de déroulement de la formation

• Produire des supports d'exposé efficace

• Produire des supports d'exercice et d'évaluation

5. Animer une formation

• Faire un exposé à l'aide d'un support

• Faire travailler en sous-groupe et individuellement

• Évaluer la progression individuelle des stagiaires

• Gérer le temps et les interactions

• Mobiliser les stagiaires en début de formation et lors des transitions

• Maintenir l'attention et la motivation des stagiaires

6. Évaluer et suivre

• Les exigences en matière de suivi et d'évaluation

• Proposer des adaptations en fonction des résultats

• Faire évoluer sa formation

• Synthèse des messages clés

• Plan d'action individuel de progression des stagiaires

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