Exercer la mission de formateur en entreprise -Certificat de Competences en Entreprise-CCE

CCIT de l'Allier

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Étudiant

Prix

Nous contacter

Durée

Nous contacter

Localité

En présentiel

Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.

Objectifs

Le Certificat de Compétences en Entreprise (CCE) « EXERCER LA MISSION DE FORMATEUR EN ENTREPRISE » certifie les compétences pédagogiques et les capacités des individus à préparer et animer des sessions de formation au sein de leur organisation au sein de leur organisation.

Programme

La certification repose sur un référentiel de 3 domaines de compétences :

1/ Identification des besoins de compétences de l'entreprise

Analyser une demande de formation interne à l'entreprise en identifiant l'origine de celle-ci, les finalités visées, les problèmes que la formation doit contribuer à résoudre et les caractéristiques des publics cibles.

Recueillir des informations complémentaires en analysant les postes de travail concernés et en questionnant les populations ciblées

Analyser les données recueillies afin de déterminer les champs de compétences devant faire l'objet de la formation au regard des activités professionnelles à réaliser, des problèmes à résoudre et des orientations définies par l'entreprise.

Valider auprès de la direction de l'entreprise, les champs de compétences à faire acquérir ou développer par la formation

2/ Préparation d'une action de formation interne

Décliner les champs de compétences en compétences et capacités à mobiliser pour la réalisation des activités professionnelles et/ou pour la résolution des problèmes identifiés lors de la phase d'étude des besoins.

Sélectionner les compétences et capacités visées par la formation au regard des orientations de l'entreprise et des contraintes temporelles (durée et délai) à respecter

Structurer l'action de formation, en définissant les objectifs à atteindre et leur progression et en choisissant les modes, outils et supports de formation adaptés aux caractéristiques des professionnels cibles et aux objectifs visés.

Définir les modalités de suivi et d'évaluation des acquis des stagiaires

Élaborer la stratégie pédagogique à mettre en œuvre

3/ Animation des séquences pédagogiques auprès des salariés de l'entreprise

Présenter, à chacune des étapes de la formation, son organisation, les objectifs et méthodes pédagogiques, de même que les règles de fonctionnement en groupe afin de favoriser l'implication des participants.