Exercer la mission de formateur en entreprise -Certificat de Competences en Entreprise-CCE
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Objectifs
Le Certificat de Compétences en Entreprise (CCE) « EXERCER LA MISSION DE FORMATEUR EN ENTREPRISE » certifie les compétences pédagogiques et les capacités des individus à préparer et animer des sessions de formation au sein de leur organisation au sein de leur organisation.
Programme
La certification repose sur un référentiel de 3 domaines de compétences :
1/ Identification des besoins de compétences de l'entreprise
2/ Préparation d'une action de formation interne
3/ Animation des séquences pédagogiques auprès des salariés de l'entreprise
1/ Identification des besoins de compétences de l'entreprise
- Analyser une demande de formation interne à l'entreprise en identifiant l'origine de celle-ci, les finalités visées, les problèmes que la formation doit contribuer à résoudre et les caractéristiques des publics cibles.
- Recueillir des informations complémentaires en analysant les postes de travail concernés et en questionnant les populations ciblées
- Analyser les données recueillies afin de déterminer les champs de compétences devant faire l'objet de la formation au regard des activités professionnelles à réaliser, des problèmes à résoudre et des orientations définies par l'entreprise.
- Valider auprès de la direction de l'entreprise, les champs de compétences à faire acquérir ou développer par la formation
2/ Préparation d'une action de formation interne
- Décliner les champs de compétences en compétences et capacités à mobiliser pour la réalisation des activités professionnelles et/ou pour la résolution des problèmes identifiés lors de la phase d'étude des besoins.
- Sélectionner les compétences et capacités visées par la formation au regard des orientations de l'entreprise et des contraintes temporelles (durée et délai) à respecter
- Structurer l'action de formation, en définissant les objectifs à atteindre et leur progression et en choisissant les modes, outils et supports de formation adaptés aux caractéristiques des professionnels cibles et aux objectifs visés.
- Définir les modalités de suivi et d'évaluation des acquis des stagiaires
- Élaborer la stratégie pédagogique à mettre en œuvre
3/ Animation des séquences pédagogiques auprès des salariés de l'entreprise
- Présenter, à chacune des étapes de la formation, son organisation, les objectifs et méthodes pédagogiques, de même que les règles de fonctionnement en groupe afin de favoriser l'implication des participants.
- Mettre en œuvre différentes techniques d'animation
- Alterner différentes méthodes pédagogiques
- Gérer la prise de parole et les interrelations au sein du groupe
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