Exercer la fonction de tuteur ou maitre d-apprentissage -M80

GIP FAR

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Entreprise

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Modalités

En présentiel

Durée

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Prix

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Localité

En présentiel

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Objectifs

Exercer une fonction de tuteur·trice ou de maître d'apprentissage

Identifier le cadre d'action du·de la tuteur·trice

Accueillir et faciliter l'intégration du stagiaire

Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle

Participer à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages

Programme

Le cadre d'action du·de la tuteur·trice ou maître d'apprentissage

La préparation de l'arrivée sur le lieu de travail

L'accueil et l'intégration du stagiaire ou de l'apprenti à son arrivée sur le lieu de travail

Le suivi du parcours avec le centre de formation

L'organisation du parcours dans l'entreprise ou sur le lieu de travail

L'accompagnement du stagiaire ou apprenti dans son parcours d'apprentissage

L'exploitation des situations de travail pour développer les apprentissages

L'orientation de la réflexion de l'alternant sur ses activités professionnelles

L'évaluation des acquis de l'apprentissage en situation de travail

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