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Épreuve écrite n°2 : Révision des connaissances et droit des sociétés

FORMEGA INSTITUT REGIONAL DE FORMATION

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Modalités
En ligne En présentiel
Durée
4h (0.57 jour)
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 34 - Montpellier
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne

Objectifs

1. La formation en résumé

Cette formation vise à préparer les candidats à l’épreuve écrite n° 2 du Diplôme d’Expertise Comptable (DEC), centrée sur la révision légale et contractuelle des comptes. Son principal atout réside dans la mise en pratique à travers des cas concrets, permettant d’aborder les différents aspects d’une mission de révision. Elle met particulièrement l’accent sur les points essentiels du droit des sociétés que le candidat doit maîtriser, tout en intégrant une mise à jour de l’actualité juridique. L’objectif est d’acquérir une méthodologie rigoureuse pour analyser un cas pratique, rechercher efficacement dans la documentation et rédiger des réponses précises.

2. Les thèmes abordés

- Lecture et analyse de cas pratiques pour identifier les solutions adéquates et rédiger des réponses claires.
- Entraînement à la recherche documentaire pertinente en lien avec la mission de révision.
- Révision approfondie des connaissances en droit des sociétés et en commissariat aux comptes.
- Application de la méthodologie par le biais d’exercices sous forme de mini cas pratiques.
- Synthèse des évolutions juridiques récentes et à venir, couvrant la période 2019 à 2025.

3. Éléments de méthodologie de la formation

L’approche pédagogique repose sur l’étude de cas et la mise en situation via des mini cas d’application, favorisant un apprentissage concret et pragmatique. Les formateurs, experts du domaine, apportent leur expérience pratique pour accompagner les apprenants dans la maîtrise des compétences visées. L’évaluation des acquis s’effectue par un questionnaire de validation. Les moyens matériels adaptés, tels que les salles équipées ou les outils informatiques en classe virtuelle, facilitent un environnement d’apprentissage optimal. Un suivi rigoureux de la présence et de la participation est assuré pour garantir la qualité de la formation.
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