Elaborer son projet d’établissement
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Objectifs
1. La formation en résumé
La formation "Élaborer son projet d’établissement" vise à renforcer la maîtrise du contrôle de gestion dans le secteur social et médico-social, en intégrant ses spécificités. Elle permet aux participants de construire des tableaux de bord efficaces et des indicateurs pertinents, essentiels pour piloter un établissement. Ce programme met l’accent sur l’intégration des principes du contrôle de gestion interne, offrant ainsi aux cadres et directeurs des outils adaptés à la gestion des établissements sociaux et médico-sociaux, pour une meilleure prise de décision et un pilotage optimisé.
2. Les thèmes abordés
- Les enjeux et les contours du contrôle de gestion dans les établissements sociaux et médico-sociaux, ainsi que la démarche et le périmètre associés.
- Les outils classiques du contrôle de gestion, notamment la comptabilité de gestion et la gestion budgétaire.
- Les principes fondamentaux de la conception des tableaux de bord dans le secteur des établissements sociaux et médico-sociaux (ESMS) : définition, objectifs, périodicité, présentation du tableau de bord de l’ANAP, et démarche d’élaboration.
- La construction des tableaux de bord spécifiques au secteur médico-social, avec un focus sur le choix et la sélection des indicateurs ainsi que leurs typologies.
- Les indicateurs de pilotage financiers et des usagers, illustrés par un cas pratique basé sur l’organisme gestionnaire Rubis et ses établissements.
- Une illustration complète des tableaux de bord et indicateurs utilisés pour la gestion d’un établissement, incluant les tableaux de bord de conduite budgétaire, des ressources humaines, du suivi des charges, de la CAF, de la trésorerie nette, et d’activité.
- Un cas pratique de mise en place d’un tableau de bord et de ses indicateurs pertinents adapté à son propre établissement.
- Conclusion et évaluation de la formation.
3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation adopte une approche pédagogique combinant apports théoriques et cas pratiques d’application. Cette méthode favorise la compréhension des concepts tout en permettant aux participants de mettre en œuvre directement les outils présentés dans leur contexte professionnel. Le programme inclut également des évaluations variées telles que tests, exercices, études de cas et mises en situation, afin de mesurer l’acquisition des compétences et l’impact de la formation.
La formation "Élaborer son projet d’établissement" vise à renforcer la maîtrise du contrôle de gestion dans le secteur social et médico-social, en intégrant ses spécificités. Elle permet aux participants de construire des tableaux de bord efficaces et des indicateurs pertinents, essentiels pour piloter un établissement. Ce programme met l’accent sur l’intégration des principes du contrôle de gestion interne, offrant ainsi aux cadres et directeurs des outils adaptés à la gestion des établissements sociaux et médico-sociaux, pour une meilleure prise de décision et un pilotage optimisé.
2. Les thèmes abordés
- Les enjeux et les contours du contrôle de gestion dans les établissements sociaux et médico-sociaux, ainsi que la démarche et le périmètre associés.
- Les outils classiques du contrôle de gestion, notamment la comptabilité de gestion et la gestion budgétaire.
- Les principes fondamentaux de la conception des tableaux de bord dans le secteur des établissements sociaux et médico-sociaux (ESMS) : définition, objectifs, périodicité, présentation du tableau de bord de l’ANAP, et démarche d’élaboration.
- La construction des tableaux de bord spécifiques au secteur médico-social, avec un focus sur le choix et la sélection des indicateurs ainsi que leurs typologies.
- Les indicateurs de pilotage financiers et des usagers, illustrés par un cas pratique basé sur l’organisme gestionnaire Rubis et ses établissements.
- Une illustration complète des tableaux de bord et indicateurs utilisés pour la gestion d’un établissement, incluant les tableaux de bord de conduite budgétaire, des ressources humaines, du suivi des charges, de la CAF, de la trésorerie nette, et d’activité.
- Un cas pratique de mise en place d’un tableau de bord et de ses indicateurs pertinents adapté à son propre établissement.
- Conclusion et évaluation de la formation.
3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation adopte une approche pédagogique combinant apports théoriques et cas pratiques d’application. Cette méthode favorise la compréhension des concepts tout en permettant aux participants de mettre en œuvre directement les outils présentés dans leur contexte professionnel. Le programme inclut également des évaluations variées telles que tests, exercices, études de cas et mises en situation, afin de mesurer l’acquisition des compétences et l’impact de la formation.
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