Diplome Universitaire Mediation socio-culturelle -DU MSC

Rétablir un dialogue de projet

Les observations croisées entre acteurs culturels (établissements labellisés : conservatoires,

scènes nationales, centres d'art…) et structures socioculturelles, sociales, associatives de

proximité, font apparaître des difficultés pour construire, conduire des projets communs :

contextes en tension, moyens ponctuels, équipes et professionnels dont les références sont différentes.


Transformation de la commande publique

Les contextes sociaux, économiques, politiques ont « fait bouger les lignes » depuis le milieu

des années 2000. L'exemple de la politique de la ville montre bien que la culture a disparu

peu à peu des cahiers des charges institutionnels et des programmations et les moyens liés

avec, au profit d'autres priorités : l'emploi, la sécurité, le sport… là aussi, le lien culturel et

socioculturel est à fortifier pour retrouver une place dans les programmes des politiques

publiques.


Des réseaux et des figures professionnels en mutation

Les structures et mouvements de l'éducation populaire l'expriment souvent : les animateurs

manquent d'appétence vis à vis de l'objet culturel, ont eux-mêmes des liens distendus avec

la culture, des pratiques solitaires (consommation) ou liées aux industries culturelles. L'offre

de formation n'est plus au rendez-vous pour qualifier les animateurs à la dynamique de pro-

jet culturel. Des observations qui par extension concernent les publics publics.


https://www.iut-nfc.univ-fcomte.fr/du-mediation-socio-culturelle/