Diplome universitaire diplome d-etablissement etudiant-entrepreneur -D2E
Université de Reims Champagne Ardenne
Le diplôme « Etudiant-Entrepreneur » (D2E) s'inscrit comme un élément du dispositif mis en œuvre à l'U.R.C.A. ayant vocation à renforcer l'accompagnement des étudiant.e.s et des jeunes diplômés passant à l'acte de création et de reprise d'activités.
Le D2E s'adresse aux étudiant.e.s ayant obtenu le statut national Etudiant-Entrepreneur auprès du comité d'engagement d'un « Pôle Etudiants Pour l'Innovation, le Transfert et l'Entrepreneuriat » (P.E.P.I.T.E.).
L'objectif de la formation est de favoriser une création/reprise d'entreprise ou de toute autre forme d'activité, que cela s'effectue sans appui ou au sein d'une pépinière ou toutes autres structures d'hébergement ou une intégration dans une couveuse ou un incubateur.
Le D2E et le statut national Etudiant-Entrepreneur apportent :
- un statut et une couverture sociale à l'étudiant.e ou au jeune diplômé entrepreneur,
- la possibilité s'il est en formation de substituer son projet au stage normalement prévu,
- la possibilité de transformer l'acquisition du D3E en E.C.T.S. dans le diplôme national où est inscrit.e l'étudiant.e (notamment validation du stage et éventuellement d'autres U.E. ; voir plus bas),
- un droit de césure dans la formation du diplôme national où est inscrit.e l'étudiant.e,
- un double accompagnement par un enseignant et un praticien,
- l'accès à des modules de formation proposés en fonction de la nature du projet et de la formation de l'étudiant,
- l'accès aux ressources documentaires et outils mis à disposition par le P.E.P.IT.E. et l'établissement,
- l'accès au réseau des partenaires régionaux du P.E.P.IT.E. pour l'accompagnement et le financement de la création et de la reprise d'entreprise,
- le travail en ateliers thématiques permettant les échanges avec les autres étudiant.e.s entrepreneurs et le travail collaboratif.
- Le D2E est un diplôme universitaire de niveau bac + 1. La durée de la formation est d'une année. Le redoublement est autorisé ; il peut s'avérer nécessaire pour un projet entrepreneurial nécessitant un délai de plus d'un an pour le passage à l'acte et/ou en cas d'événements ayant retardé le lancement.
- La formation est orientée autour de l'accompagnement individualisé de l'étudiant.e par un enseignant et un praticien.
- Cette année est consacrée à acquérir ou approfondir des connaissances, de l'expérience professionnelle et/ou personnelle et à construire de façon robuste un projet entrepreneurial afin de faciliter le passage à l'acte.
- En fonction de son profil, de son projet et de ses compétences, l'étudiant.e se verra proposer de suivre des modules de formation en entrepreneuriat et innovation accessibles au sein des établissements du P.E.P.IT.E.
- La formation est dite « formation inversée » et met au premier rang le projet et l'accompagnement. Il propose des enseignements à la carte en fonction des préconisations des tuteurs après entretien avec le candidat et examen de son projet et de son parcours.
- Ce travail en atelier favorise l'existence d'une communauté de jeunes étudiants-entrepreneurs ainsi que la mise en commun des expériences et des questions, ceci pour des projets très variés. La mise en réseau avec des étudiant.e.s de formation proche type master en entrepreneuriat ou innovation est appréhendée comme un plus.
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