Diplome d-Etat Accompagnement Educatif et Social

AFEC BAYONNE

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Etudiant

Prix

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Durée

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Niveau visé

Niveau BAC / BEP / CAP

Localité

En présentiel

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Objectifs

Maîtriser les compétences nécessaires à l'exercice du métier d'Accompagnement Educatif et Social et valider le diplôme d'Etat de niveau 3 (équivalent à un CAP ou à un BEP). Diplôme délivré par le Ministère des affaires sociales, du travail et de la solidarité, direction régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités (DREETS)
Possibilité d'obtenir, en qualification partielle, des certificats de bloc de compétences :
• Bloc 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
• Bloc 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité
• Bloc 3 : Accompagnement la vie sociale et relationnelle de la personne
• Bloc 4: Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention
• Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne.

Programme

Domaine de formation (DF) :
DF1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne 112h + AFGSU 21h
besoins fondamentaux ; Notions de santé ; Ergonomie, aide mobilité et transferts ; Regard sur la personne et fonctions
primaires ; Rapport au corps ; Communication ; Prévention et gestion des situations à risque, AFGSU2 ; Fin de vie
DF2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des
règles d'hygiène et de sécurité 91h
Aide à l'entretien du cadre de vie de la personne ; Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne
DF3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne 105h
Socialisation et inscription vie citoyenne ; Accessibilité ; La famille et l?entourage ; Vie collective ; Projet d'activités
individuelles ou collectives et techniques d'animation ; Prévention de l'isolement des personnes
DF4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention 147h
politiques publiques et règlementation régissant le secteur SMS ; Ethique et déontologie ; Développement de la personne
; pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques, psychiques et sociales ; Fondamentaux relatifs aux
différents secteurs d'intervention des AES ; Le contexte professionnel
DF5 : Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à
l'accompagnement de la personne 91h
Projet d'établissement et projet personnalisé ; Travail en équipe et organisation ; Transmission et communication
Enseignement transversal : Professionnalisation et construction de l'identité professionnelle

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